6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 23 (1.Kitap)

3. ANLATALIM – VİRGÜLÜN (,) İŞLEVLERİ VE GRUPLANDIRILMASI

Cümlelerde Geçen Virgüllerin Görevlerine Göre Sınıflandırılması:

  • a) Metinde En Çok Kullanılan İşaret: “Bir Kelime Seyyahı” metninde noktadan sonra en çok kullanılan işaret virgül (,)dür.
  • b, c) Virgülün İşlevsel Gruplandırılması ve Sembol Eşleştirmesi:
    1. Grup (Sıralı Cümleleri Ayırmak İçin): “Umduk, bekledik, düşündük.” ile “Her gün sabah erken kalkar, kahvaltısını yapardı.” cümleleri bu gruba girer. Sembolleri: Yıldız ve Bulut.
    2. Grup (Hitap ve Onay Sözcüklerinden Sonra): “Evet, dersler başlıyor.” ile “Peki, siz bu durum için ne düşünürsünüz?” cümleleri bu gruba girer. Sembolleri: Kalp ve Çiçek.
    3. Grup (Yüklemden Uzak Düşmüş Özneyi Belirtmek İçin): “O, Türkçenin zenginliklerini bilen biriydi.” ile “Bu, benim gibi yazarlar için hiç kolay olmaz.” cümleleri bu gruba girer. Sembolleri: Güneş ve Hilal.
  • ç) Deftere Yazılacak Örnek Cümle: Pazardan elma, armut, çilek aldım (Eş görevli sözcükleri ayırma işlevi).

Yorum yapın