10. Sınıf Türk Dünyası Ortak Edebiyatı MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 21 Cevapları
I. Ünite Değerlendirme ve İnceleme Soruları
Soru 1: Okuduğunuz Ergenekon Destanı ile nevruzun ilişkisini karşılaştırarak bir metin yazınız.
Cevap: Ergenekon Destanı, Türklerin demir dağı eriterek hapsedildikleri vadiden dışarı çıkıp özgürlüklerine kavuşmalarını anlatır. Bu tarihi ve efsanevi gün baharın gelişiyle çakışır ve Türk dünyasında ‘Ergenekon’dan çıkış günü’ olarak kabul edilen Nevruz Bayramı’yla özdeşleşir. Nevruz, hem doğanın uyanışını hem de Türk milletinin bağımsızlık ve hürriyete kavuşmasını simgeler.
Soru 2: ‘Dede Korkut Hikâyeleri’nden ‘Kam Büre Bey Oğlu Bamsı Beyrek Hikâyesi’ndeki Bamsı Beyrek’i Türk halklarındaki Alpamış, Alp Manaş, Manas tipleriyle karşılaştırarak bunların ortak özelliklerini tespit ediniz.
Cevap: Bamsı Beyrek, Alpamış, Alp Manaş ve Manas alplık/kahramanlık tipinin Türk dünyasındaki ortak temsilcileridir. Hepsinde cesaret, vatan ve halk sevgisi, adalet, sadakat ve fevkalade fiziki güç belirgindir. Ayrıca kahramanların zorlu sınavlar geçirmesi, tutsak düşmesi ve yurtlarını düşmandan kurtarmaları ortak motiflerdir.
Soru 3: Türklerin ortak destan ve mitlerinde geçen kahraman tiplerinden hangisi olmak isterdiniz? Nedenleriyle açıklayınız.
Cevap: Manas veya Alpamış tipini tercih ederdim. Çünkü halkının birliğini sağlayan, zayıfları koruyan, adalet ve hürriyet uğruna yılmadan mücadele eden bilgili ve cesur lider modelleridir.
10. Sınıf Türk Dünyası Ortak Edebiyatı MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları