FUAT Güven 7. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 63 Cevapları Kurban Türleri (Udhiyye, Adak, Akika, Şükür Kurbanı) Soru: Kurban çeşitlerini açıklayınız. Cevap: – Udhiyye kurbanı: Kurban Bayramı günlerinde kesilen vacip kurbandır. – Adak (Adayış) kurbanı: Bir dileğin gerçekleşmesi şartıyla kesilmesi söz verilen kurbandır (sahibi ve bakmakla yükümlü olduğu kişiler etinden yiyemez). – Akika kurbanı: … Devamını oku
7. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 58 Cevapları Hac ve Umre İbadetinin Kazandırdıkları Tablosu Soru: Metinden yararlanarak Hac ve Umre İbadetinin Kazandırdıkları tablosundaki boş alanları doldurunuz (Müslümanların İletişim ve Etkileşimine Katkıları & İnsanın Ahlaki Gelişimine Katkıları). Cevap: – Müslümanların İletişim ve Etkileşimine Katkıları: Farklı kültür, dil ve ülkelerden gelen Müslümanların kaynaşmasını sağlar, … Devamını oku
7. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 59 Cevapları Hac ve Umrenin Bireysel ve Toplumsal Faydaları Soru: Hac ibadetinin insan hayatında oluşturduğu ahlaki dönüşümü açıklayınız. Cevap: Hac ibadetini eda eden Müslüman, hatalarından tövbe ederek temiz bir sayfa açar. İhram giyerek mal, mülk ve makam gibi dünyalık üstünlüklerin geçici olduğunu anlar. İnsanlara karşı daha … Devamını oku
7. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 60 Cevapları Değerlendirme: Öz Değerlendirme Formu ve Umrenin Yapılış Sırası Soru: Umre ibadetinin yapılış sırasını kutucuklara doğru sıralamayla yazınız. Cevap: 1. İhrama girmek ve niyet etmek -> 2. Kâbe’yi tavaf etmek -> 3. Safa ve Merve arasında sa’y yapmak -> 4. Tıraş olup ihramdan çıkmak. diğer … Devamını oku
7. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 57 Cevapları Çalışma Yaprağı: ‘Genç Bir Hacının Günlüğü’ Metni Okuma ve İnceleme Soru: ‘Genç Bir Hacının Günlüğü’ metninde genç hacının Mekke ve Medine’deki gözlemlerinden hareketle hissettiği duyguları özetleyiniz. Cevap: Genç hacı, Kâbe’yi ilk gördüğünde büyük bir heyecan ve huşu hissetmiş, dünyanın dört bir yanından gelen farklı … Devamını oku
7. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 55 Cevapları Arife Günü ve Bayram Günleri Yapılan İbadetler Soru: Arife günü Arafat vakfesinden sonra hangi dualar ve ibadetler gerçekleştirilir? Cevap: Arife günü Güneş battıktan sonra Arafat’tan Müzdelife’ye hareket edilir. Müzdelife’de akşam ve yatsı namazları birleştirilerek (cem-i tehir) kılınır, Müzdelife vakfesi yapılır ve şeytan taşlamada kullanılacak … Devamını oku
7. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 56 Cevapları Umre İbadetinin Yapılışı ve Hac ile Farkları Soru: Umre ibadetinin aşamalarını yazınız ve hac ibadetinden farklarını açıklayınız. Cevap: Umre ibadeti; ihrama girmek, Kâbe’yi tavaf etmek, Safa ve Merve arasında sa’y yapmak ve tıraş olup ihramdan çıkmak aşamalarından oluşur. Umrede Arafat vakfesi, Müzdelife vakfesi, Mina’da … Devamını oku
7. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 53 Cevapları Bilgi Görseli 2.3: Hacla İlgili Mekânlar ve Sanal Hac Gezisi Soru: Hac ibadeti esnasında kutsal mekanlarda bulunmanın Müslümanların manevi dünyasına etkilerini değerlendiriniz. Cevap: Kutsal mekanlarda bulunmak, Müslümanların Allah’a olan kulluk şuurunu derinleştirir, günahlarından arınma arzusu uyandırır, ümmet bilincini güçlendirir ve teslimiyet ile tevazu duygularını … Devamını oku
7. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 54 Cevapları Hac ve Umre İbadetlerinin Aşamaları Soru: Hac ibadetinin farzları nelerdir? Sırasıyla belirtiniz. Cevap: Hac ibadetinin farzları üçtür: 1. İhrama girmek (şartı), 2. Arafat’ta vakfe yapmak (rüknü), 3. Kâbe’yi tavaf etmek (ziyaret tavafı – rüknü). diğer sayfalara ulaşmak için 7. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları … Devamını oku
7. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 51 Cevapları 2. ÜNİTE: HAC, UMRE VE KURBAN – Değerlendirme Soru: Hac ve umre ibadetleriyle ilgili unsurlar hakkında önceden bildiklerinizi ve bu etkinlikte öğrendiklerinizi karşılaştırarak bilgi birikiminizdeki değişimi açıklayınız. Cevap: Hac ve umre ibadetlerinin sadece Kutsal Toprakları ziyaret etmekten ibaret olmadığını; ihrama girme, Kâbe’yi tavaf etme, … Devamını oku