6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 71 (1.Kitap)

2. ANLAYALIM – METİN DOĞRULUK TABLOSU VE ANALİZİ Cepheye Koşan At Hikayesi Olay Örgüsü Değerlendirme Maddeleri: • İfadelerin Doğruluk Durumları (D/Y):1) “Savaş sırasında motorlu araçların eksikliği kağnı ve atların önemini artırmıştır.” -> [D]. (Metne göre lojistik tamamen hayvan gücüyle sağlanmaktadır.)2) “Kahraman at, düşman askerlerinin saldırısı sırasında sahibini cephede yalnız bırakmıştır.” -> [Y]. (Aksine, sahibine tam … Devamını oku

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 72 (1.Kitap)

3. ANLAYALIM – HİKAYE UNSURLARININ TESPİTİ Cepheye Koşan At Metninin Yapısal Şeması Çözümleri: Metindeki olay örgüsünün temel kilit taşlarına göre doldurulan şema alanları şu şekildedir: • 1. Olay: Millî Mücadele yıllarında cephede cephanesi tükenmek üzere olan askerlere, kahraman bir süvari ve sadık atı tarafından çok zorlu şartlar altında mühimmat yetiştirilmesi eylemi. • 2. Kişiler (Kahramanlar): … Devamını oku

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 73 (1.Kitap)

1. ANLATALIM – MİLLÎ MÜCADELE VE VATAN SEVGİSİ Görsel Ögeler ve Konuşma Atölyesi Hazırlık Sorguları: • Konuşma Teması: Ecdadımızın gösterdiği bu topyekûn fedakarlıklar (insan-hayvan el ele mücadele) bugünkü bağımsızlığımız için ne ifade etmektedir? • Cevap: Bugün özgürce yaşadığımız bu vatan topraklarının, her karışının çok büyük acılar, yokluklar ve can pahasına yapılan fedakarlıklarla kazanıldığını ifade etmektedir. … Devamını oku

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 74 (1.Kitap)

2. ANLATALIM – DİL BİLGİSİ / TAMLAMA ALIŞTIRMALARI Metin İçindeki İsim ve Sıfat Tamlamalarının Gruplandırılması: Sayfada yer alan cümlelerdeki tamlama türlerinin hatasız eşleştirme analizleri şöyledir: • İsim Tamlamaları:• Savaşın kaderi: Belirtili isim tamlaması.• Cephe yolu: Belirtisiz isim tamlaması.• Askerin siperi: Belirtili isim tamlaması. • Sıfat Tamlamaları:• Zorlu şartlar: Nasıl şartlar? -> Zorlu (Niteleme sıfatı tamlaması).• … Devamını oku

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 75 (1.Kitap)

3. ANLATALIM – NOKTALAMA İŞARETLERİ VE YAZIM KURALLARI Metin Sonu Noktalama ve Büyük Harflerin Kullanımı Etkinliği: • Noktalama İşaretlerinin İşlevi: Cümlelerde alıntı yapılan sözlerin belirtilmesinde konuşma çizgisi (—) ve virgül (,) kullanılmış; biten cümlelerin sonuna nokta (.), heyecan ve coşku bildiren cümlelerin sonuna ise ünlem işareti (!) yerleştirilmiştir. • Doğrusunu Bilelim Bölümü Uygulaması: Metinde yer … Devamını oku

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 76 (1.Kitap)

2. TEMA DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI – SAYFA 76 Cepheye Koşan At Metni Dil Bilgisi Ve Çıkarım Alıştırmaları: • Metin Sonu Çıkarım Sorusu: Metindeki olayların gelişimine göre lojistik desteğin savaşlardaki önemi hakkında ne düşünüyorsunuz?Cevap: Bir ordunun sadece silah gücünün olması yeterli değildir. Cephedeki askere zamanında cephane, yiyecek ve tıbbi malzeme (mühimmat) ulaştırılamazsa o savaşın kazanılması imkansız hale … Devamını oku

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 77 (1.Kitap)

2. TEMA DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI – SAYFA 77 Okuma Anlama Ve Cümle Yapısı Alıştırma Çözümleri: • Paragraf Analiz Sorusu: Okuduğunuz metinden hareketle fedakârlık ve sadakat kavramlarını kendi cümlelerinizle tanımlayınız.Cevap: Fedakârlık, bir amaç uğruna veya sevdiklerin için kendi rahatından, canından vazgeçebilmektir. Sadakat ise zor şartlar altında bile sözünden dönmemek, can yoldaşına inanmak ve onu asla yarı yolda … Devamını oku

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 41 (1.Kitap)

GÜZEL TÜRKÇEMİZ METNİ YAPISAL ÇÖZÜMLEME ANALİZİ Açıklayıcı Metin Stratejisine Göre Paragraf Ayrımı ve Kavram Haritası Çözümü: Öncü Çocuk dergisinden alınan metnin tanıtım, detaylandırma ve sonuç bölümlerinin kilit taşları şu şekilde çözümlenmiştir: • 1. Tanıtım Bölümü (Giriş): Çağımızın bilgi çağı olduğu, bilim ve teknolojinin hızla ilerlemesiyle dilimize yabancı dillerden pek çok sözcük girdiği belirtilerek, Türk ulusu … Devamını oku

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 42 (1.Kitap)

TÜRKÜZ, TÜRKÇE KONUŞURUZ – HAYDİ, BAŞLAYALIM! Şiir Öncesi Hazırlık, Dil Eşleştirme ve Sayısal Tahmin Sorularının Çözümleri: • 1. Alıştırma (Farklı Türk Lehçeleri Eşleştirmesi): Sayfa başında verilen üç farklı Türkçe cümle (“Türkçe benim evimdir.”, “Türk dili mənim evimdir.”, “Türk tili menin üyüm.”) incelenmiştir. Bu cümleler hakkında altındaki seçeneklerden şunlar işaretlenmelidir:[✓] Aynı anlama sahip cümlelerdir. (Her üçü … Devamını oku

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 43 (1.Kitap)

ŞİİR İNCELEMESİ VE DOĞRUSUNU BİLELİM ÇÖZÜMLERİ Özbek İncebayraktar’ın Şiir Analizi ve Görsel Altı Temsilî Şahsiyet Soruları: • Şiirin Ana Duygusu (Teması): Şiire hakim olan temel duygu Türkçe sevgisi, millî gurur, dil bilinci ve vatan aidiyetidir. • Görsel Altı Kültür Şahsiyetleri Sorgusu: Şiirin kenarlarında yer alan Âşık Veysel, Dede Korkut, Yunus Emre ve Karamanoğlu Mehmet Bey … Devamını oku