10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 38 Cevapları

Soru: Karahanlı ve Gazneli devletlerinin yönetim yapılarıyla ilgili benzerlik ve farklılıkları tablonun ilgili alanlarına yazınız. cevap: Karahanlılar: Türk kültürünü ve dilini korumuş, Meclis-i Âlî ve Yuğruş unvanı kullanmışlardır. Gazneliler: Farklı etnik yapıları yönettiklerinden İran ve Abbasi saray geleneklerini (Divan-ı Vezaret, Hâce-i Büzürg) daha çok benimsemişlerdir. Tüm sayfaların detaylı cevapları için 10. Sınıf Tarih MEB Yayınları … Devamını oku

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 40 Cevapları

Soru: Kaynak F ve Kaynak G’yi Türklerde devlet anlayışının gelişimi ve değişimi bağlamında değerlendiriniz. cevap: Türklerde devlet anlayışı İslamiyet ile birlikte gaza/cihat fikri ve adalet kavramıyla güçlenmiş; para bastırma, hutbe okutma ve hilat giyme gibi hükümdarlık sembolleri kazanmıştır. Tüm sayfaların detaylı cevapları için 10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları sayfamızı ziyaret edebilirsiniz.

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 41 Cevapları

Soru: İslamiyet’in kabulünden önceki dönemde kullanılan hükümdarlık alametleri hangileridir? cevap: Otağ, Taht, Tuğ, Davul (Nevbet), Ok-Yay. Soru: İslamiyet’in kabulünden sonra kullanılmaya başlanan hükümdarlık alametleri hangileridir? cevap: Para bastırmak, Hutbe okutmak, Çetr (şemsiye), Tırâz ve Hilat giymek, Menşur ve Tuğra. Soru: Kaynak Ğ ve Kaynak H’deki hükümdarların konumundan ve maiyetindeki kişilerin duruşlarından hareketle Selçuklu sarayındaki yönetim … Devamını oku

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 42 Cevapları

Soru: Türk-İslam devletlerinde uygulanan veraset sisteminde kesin kurallar olmaması merkezî otoritenin gücünü nasıl etkilemiştir? Gerekçeleriyle açıklayınız. cevap: Veraset sisteminde ‘ülke hanedanın ortak malıdır’ kuralı nedeniyle her taht değişikliğinde hanedan üyeleri arasında kanlı taht kavgaları yaşanmış, bu durum merkezî otoriteyi zayıflatmış ve devletlerin çabuk yıkılmasına yol açmıştır. Tüm sayfaların detaylı cevapları için 10. Sınıf Tarih MEB … Devamını oku

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 43 Cevapları

Soru: Atabeylik uygulamasının güçlü ve zayıf yönlerini T cetveline yazınız. cevap: Güçlü Yönleri: Şehzadelerin devlet yönetimi ve askerlik konusunda tecrübe kazanmasını sağlar. Zayıf Yönleri: Merkezi otorite zayıfladığında atabeylerin bağımsızlık ilan ederek devleti parçalamasına neden olur. Soru: Büyük Selçuklu ve Türkiye Selçuklu devletlerinin yönetim yapılarıyla ilgili benzerlik ve farklılıkları yazınız. cevap: Benzerlikler: Divan teşkilatı, ikta sistemi, … Devamını oku

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 46 Cevapları

Soru: Karahanlı, Gazneli, Büyük Selçuklu ve Türkiye Selçuklu devletlerindeki ordu teşkilatlarının özelliklerini yazınız. cevap: – Karahanlılar: Tamamı Türklerden oluşan Saray Muhafızları ve eyalet ordusu. – Gazneliler: Gulam sistemi, filler ve atlı süvarilerden oluşan heterojen ordu. – Büyük Selçuklu: Gulaman-ı Saray, İkta askerleri, eyalet birlikleri ve Türkmenler. – Türkiye Selçuklu: İkta askerleri, Kapıkulu, Türkmenler, Donanma (deniz … Devamını oku

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 47 Cevapları

Soru: Uygulama adımlarını takip ederek ‘Ben Kimim?’ etkinliğini yapınız. (Atabey, Naib, Kâdılkudât, Yuğruş, Melikü’s-Sevahil, Emîr-i Dâd, Hâcibü’l-Hüccâb, Emîrü’l-Ümerâ, Melik, Pervane, Sultan, Hace-i Buzurg) cevap: 1. Atabey: Şehzadelerin eğitmeni ve rehberi. 2. Naib: Sultanın vekili. 3. Kâdılkudât: Şeri yargının ve kadıların başı. 4. Yuğruş: Karahanlılarda vezir. 5. Melikü’s-Sevahil: Türkiye Selçuklularında donanma komutanı. 6. Emîr-i Dâd: Örfi … Devamını oku

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 13 Cevapları

Soru: 1040-1299 yılları arasında meydana gelen önemli askerî gelişmeler hakkında verilen formun ‘Bildiklerim’ ve ‘Merak Ettiklerim’ bölümlerini doldurunuz. (Dandanakan Savaşı, Pasinler Savaşı, Malazgirt Savaşı, Miryokefalon Savaşı, Haçlı Savaşları, Hıttin Muharebesi ve Kudüs’ün Yeniden Fethi, Kösedağ Savaşı) cevap: Bildiklerim: Dandanakan Savaşı ile Büyük Selçuklu kurulmuş, Malazgirt ile Anadolu’nun kapıları açılmış, Miryokefalon ile Anadolu Türk yurdu olmuştur. … Devamını oku

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 14 Cevapları

Soru: İncelediğiniz metin, kaynak ve görsellerden yola çıkarak öğretmeniniz rehberliğinde iki soru hazırlayıp yazınız. cevap: 1. Soru: Gazneliler ile Selçuklular arasında yapılan Dandanakan Savaşı’nın Türk-İslam tarihi açısından en önemli sonucu nedir? 2. Soru: Pasinler Savaşı, Bizans ile Selçuklular arasındaki siyasi ilişkilere nasıl yön vermiştir? Tüm sayfaların detaylı cevapları için 10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders … Devamını oku

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 15 Cevapları

Soru: Pasinler Savaşı Türk tarihinin seyrini nasıl etkilemiştir? Açıklayınız. cevap: Pasinler Savaşı (1048), Büyük Selçuklu Devleti ile Bizans İmparatorluğu arasındaki ilk büyük meydan savaşıdır. Bu zaferle Türklerin Anadolu’yu fethetme planları hız kazanmış, Bizans’ın Doğu Anadolu’daki savunma direnci kırılmıştır. Tüm sayfaların detaylı cevapları için 10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları sayfamızı ziyaret edebilirsiniz.