Fuat ŞEN 1. Tema Değerlendirme – Bölüm C & Ç (Şekil Eşleştirme ve Sınıf Konumu) Soru C: Aşağıda verilen renkli kutulardaki nesnelerin eşini yuvarlak içine alalım. Cevap C: Kutuda yer alan kırmızı renkli üçgen prizmanın sağ taraftaki geometrik cisimler arasındaki tam eşi bulunup daire içine alınmıştır. Yeşil kürenin ise sağdaki yeşil küre eşi daire içine alınmıştır. Soru … Devamını oku
2. Tema: Sayılar ve Nicelikler 1 – Giriş Soru 1: Sayılar ve Nicelikler temasında hangi temel matematiksel kavramları öğreneceğiz? Cevap 1: Bu temada rakamları (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9) tanımayı, nesne sayılarını belirlemeyi, nesneleri sıralamayı (1., 2., 3.), çok-az-eşit kavramlarını kıyaslamayı ve ileri/geri ritmik sayma becerilerini öğreneceğiz. Tüm sayfaların detaylı … Devamını oku
1. Tema Değerlendirme – Bölüm A (Sincap ve Sepet Konumları) Soru A: Aşağıdaki cümlelerin ifade ettiği görselleri bulalım. Görsellerin üstündeki yuvarlağı cümlelerin yanındaki renklere boyayalım:– Sincap sepetin önündedir. (Mavi)– Sincap sepete yakındır. (Sarı)– Sincap sepetten uzaktadır. (Yeşil)– Sincap sepetin içindedir. (Kırmızı) Cevap A: Sincabın sepetlerle olan uzamsal ilişkisine göre boyama işlemleri tamamlanmıştır:– Sincabın sepetin önünde … Devamını oku
1. Tema Değerlendirme – Bölüm B (Eş Arabalar ve Bebek Oyunu) Soru B.1: Çerçeve içindeki nesnelerin hangileri birbirine eştir? Çerçevelerin altındaki kutuları boyayalım. Cevap B.1: 1. ve 3. çerçevede yer alan oyuncak arabaların renkleri (kırmızı), boyutları ve pencereleri tamamen aynı olduğu için bu iki araba eştir ve çerçevelerinin altındaki kutular boyanmıştır. Soru B.2: Bebek ileriye … Devamını oku
Eski Eşyalarla Oyuncak Tasarlama Soru 1: Evimizde kullanmadığımız, eşi olan eski eşyaları (çorap, düğme, şapka, eldiven gibi) belirleyerek nasıl bir oyuncak tasarlayabiliriz? Cevap 1: Kullanılmayan eski eş çizgili çorapların içine pamuk veya elyaf doldurup ağız kısmını büzerek ve göz yerlerine iki adet eski eş düğme dikerek sevimli bir çorap kuklası tasarlayabiliriz. Bu kuklayla sınıfta konuşturma … Devamını oku
Eş Nesneleri Aynı Renge Boyama Soru 5: Çerçevelerin içindeki eş nesneleri birbiriyle aynı renge örnekteki gibi boyayalım. Cevap 5: Çerçeve içlerindeki eş nesneler eşleştirilerek aynı renklere boyanmıştır:– Birinci çerçevedeki birbirinin eşi olan iki elma kırmızıya,– İkinci çerçevedeki birbirinin eşi olan iki fincan maviye,– Üçüncü çerçevedeki birbirinin eşi olan iki yaprak yeşile boyanmıştır. Tüm sayfaların detaylı … Devamını oku
Eşi Olmayan Nesneleri Bulma ve Eşleştirme Soru 6: Çerçevelerin içindeki eşi olmayan nesneleri bulalım. Örnekteki gibi [check] ile işaretleyelim. Cevap 6: Çileklerin olduğu çerçevede eşi olmayan tek kalmış çilek bulunarak altındaki yuvarlağa [check] konulmuştur. Anahtarların olduğu çerçevede ise eşi bulunmayan tek anahtarın altındaki yuvarlak [check] ile işaretlenmiştir. Soru 7: Aşağıda eşi olan nesneleri bulalım. Örnekteki … Devamını oku
Eksik Eş Nesneleri Tamamlama Etkinliği Soru 3: Görselde eksik bırakılan eş nesnelerin eşini Ekler bölümündeki Ek-1’den bulup keselim. Uygun yerlere yapıştıralım. Cevap 3: Ek-1’deki resimlerden kesilen mavi renkli eş eldiven, kırmızı renkli eş şapka ve eş oyuncak kova resimleri, görselde kardeşlerin yanındaki uygun boşluklara yapıştırılarak eş nesne grupları tamamlanmıştır. Tüm sayfaların detaylı cevapları için 1. … Devamını oku
Hayvanların Eşlerini Bulma Soru 4: Renkli kutulardaki hayvanların eşlerini yan taraftan bulalım. Örnekteki gibi yuvarlak içine alalım. Cevap 4: Sol taraftaki pembe kutuda duran kelebeğin sağdaki gruptan aynı renk ve kanat desenine sahip olan eşi bulunup daire içine alınmıştır. Mavi kutudaki balığın ise aynı büyüklükte ve pullu yapıdaki eşi bulunarak daire içine alınmıştır. Tüm sayfaların … Devamını oku
Nesne Sayısı ve Eş Nesne Farkı Soru 4: Zeynep’in gösterdiği nesne grupları (örneğin 2 elma ve 2 armut) neden eş nesne değildir? Cevap 4: Çünkü bu nesnelerin sadece sayısal miktarları eşittir. Bir nesne grubunun eş nesne olabilmesi için sadece miktarlarının değil, aynı zamanda renk, biçim, boyut ve fiziksel tüm özelliklerinin birebir aynı olması gereklidir. Tüm … Devamını oku