12. Sınıf İnkılap Tarihi SDR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 45 Cevapları

12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük SDR Yayınları Sayfa 45 Cevapları Soru / Etkinlik:Milli Varlığa Düşman Türk ve Müslüman Cemiyetler:Kürt Teali, Teali-i İslam, İngiliz Muhipleri, Wilson Prensipleri, Hürriyet ve İtilaf ve Sulh ve Selamet-i Osmaniye cemiyetlerinin ortak özellikleri nelerdir? Cevap / Cevaplar:Cevap:Bu cemiyetler Millî Mücadele’ye ve BMM’ye karşı çıkmışlardır. Kurtuluşun manda ve himayede (İngiliz … Devamını oku

12. Sınıf İnkılap Tarihi SDR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları

12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük SDR Yayınları Sayfa 30 Cevapları Soru / Etkinlik:Irak ve Hicaz-Yemen Cepheleri:Kut’ül Amâre Zaferi ve Medine Müdafaası hakkında bilgi veriniz. Cevap / Cevaplar:Cevap:• Kut’ül Amâre Zaferi (Irak Cephesi): Halil (Kut) Paşa komutasındaki Türk ordusu, İngiliz generali Townshend ile birlikte 13 generali ve 13.000 İngiliz askerini esir alarak büyük bir … Devamını oku

12. Sınıf İnkılap Tarihi SDR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları

12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük SDR Yayınları Sayfa 31 Cevapları Soru / Etkinlik:Etkinlik (Cephe Sınıflandırma):Osmanlı Devleti’nin I. Dünya Savaşı’nda mücadele ettiği cepheleri ‘taarruz, savunma ve yardım cepheleri’ olarak sınıflandırarak yazınız. Cevap / Cevaplar:Cevap:• Taarruz Cepheleri: Kafkas Cephesi, Kanal Cephesi• Savunma Yapılan Cepheler: Çanakkale, Irak, Suriye-Filistin, Hicaz-Yemen• Yardım Gönderilen Cepheler: Galiçya, Makedonya, Romanya Diğer … Devamını oku

12. Sınıf İnkılap Tarihi SDR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 32 Cevapları

12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük SDR Yayınları Sayfa 32 Cevapları Soru / Etkinlik:Savaş Yıllarında Ekonomik ve Sosyal Hayat:Tablo 1.1’deki temel gıda maddelerindeki fiyat artışları dikkate alındığında I. Dünya Savaşı’nın Anadolu’daki toplumsal etkilerini değerlendiriniz. Cevap / Cevaplar:Cevap:Savaş yıllarında un, şeker, pirinç ve yağ fiyatları %1000’i aşan oranlarda artmıştır. Üretim gücü askere alındığı için tarımsal … Devamını oku

12. Sınıf İnkılap Tarihi SDR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 33 Cevapları

12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük SDR Yayınları Sayfa 33 Cevapları Soru / Etkinlik:Ç. MONDROS ATEŞKES ANTLAŞMASI (30 EKİM 1918):Mondros Ateşkes Antlaşması’nın 7. ve 24. maddelerinin önemi ve tehlikelerini açıklayınız. Cevap / Cevaplar:Cevap:• 7. Madde: ‘İtilaf Devletleri güvenliklerini tehdit eden bir durum ortaya çıkarsa herhangi bir stratejik noktayı işgal edebilecektir.’ Bu madde tüm Anadolu’yu … Devamını oku

12. Sınıf İnkılap Tarihi SDR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 34 Cevapları

12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük SDR Yayınları Sayfa 34 Cevapları Soru / Etkinlik:Harita & Konu Değerlendirmesi:Mondros sonrasında başlayan işgaller karşısında Osmanlı Hükûmeti ile Türk halkının tutumlarını karşılaştırınız. Cevap / Cevaplar:Cevap:• Osmanlı Hükûmeti: İşgallere karşı sessiz, pasif ve teslimiyetçi bir tutum izlemiş, halka sükunet telkin etmiştir.• Türk Halkı: Teslimiyeti reddetmiş; protesto mitingleri (Sultanahmet, Fatih), … Devamını oku

12. Sınıf İnkılap Tarihi SDR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 35 Cevapları

12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük SDR Yayınları Sayfa 35 Cevapları Soru / Etkinlik:D. PARİS BARIŞ KONFERANSI (18 OCAK 1919):Paris Barış Konferansı’nın toplanma amacı, alınan kararlar ve İzmir’in Yunanistan’a verilmesinin nedenleri nelerdir? Cevap / Cevaplar:Cevap:• Amaç: I. Dünya Savaşı’ndan galip çıkan devletlerin yenilen devletlerle imzalanacak barış antlaşmalarının şartlarını belirlemektir.• İzmir’in Yunanistan’a Verilmesi: Gizli antlaşmalarla … Devamını oku

12. Sınıf İnkılap Tarihi SDR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 36 Cevapları

12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük SDR Yayınları Sayfa 36 Cevapları Soru / Etkinlik:Etkinlik:Paris Barış Konferansı kararlarının Wilson İlkeleri’ne aykırı maddelerinin doğurabileceği sonuçları sınıfta tartışınız. Cevap / Cevaplar:Cevap:Wilson İlkeleri’nde yer alan ‘galip devletler toprak ve savaş tazminatı almayacak’ ilkesi ihlal edilmiş; Sömürgecilik ‘Manda ve Himaye’, Savaş Tazminatı ise ‘Savaş Onarımı’ adıyla sürdürülmüştür. Bu durum … Devamını oku

12. Sınıf İnkılap Tarihi SDR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 37 Cevapları

12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük SDR Yayınları Sayfa 37 Cevapları Soru / Etkinlik:1. Ünite Sonu Değerlendirme Çalışmaları:A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Soruları:1. ( ) Mustafa Kemal’in askerî eğitim hayatı Manastır Askerî İdadisiyle başlamıştır.2. ( ) Atatürk’ün doğduğu Selanik; onun düşünce yaşamında etkilidir.3. ( ) Mustafa Kemal, İstanbul Harp Akademisinden teğmen olarak mezun … Devamını oku

12. Sınıf İnkılap Tarihi SDR Yayınları Ders Kitabı Sayfa 38 Cevapları

12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük SDR Yayınları Sayfa 38 Cevapları Soru / Etkinlik:1. Ünite Sonu Değerlendirme Çalışmaları (Devamı):C. Eşleştirme Soruları:a. Bu cephedeki başarılar sonucunda Bulgaristan, İttifak Devletleri yanında savaşa girince Almanya ile Osmanlı arasında kara bağlantısı kurulmuştur. ( )b. İngiltere’nin sömürgelerine giden yolu kesmek için Almanların isteğiyle açılan cephedir. ( )c. Kut’ül Amâre … Devamını oku