2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları 2. Kitap

2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 43 Cevapları Sevgili öğrencilerim, varlıkları büyüklük ve hız yönünden karşılaştıralım. ETKİNLİK: KARŞILAŞTIRALIM YAZALIM Cümleleri “büyüktür / küçüktür” sözcükleriyle tamamlayalım: • Karpuz, çilekten büyüktür. • Portakal, çilekten büyüktür. • Çilek ve portakal, karpuzdan küçüktür. • Karpuz ve portakal, çilekten büyüktür. • Portakal, karpuzdan küçüktür. Görsellerdeki hayvanları hızları yönünden … Devamını oku

2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 44 Cevapları Sevgili öğrencilerim, ‘Kumbaram’ şiirini okuyup kumbara ve tasarruf hakkında konuşalım. ETKİNLİK: OKUYALIM BOYAYALIM Kumbarada neden para biriktiririz? Anlatalım. Cevap: Harçlıklarımızdan arta kalan paraları biriktirerek tasarruf yapmayı öğreniriz. İhtiyacımız olan bir kitabı, oyuncağı veya giysiyi kendi biriktirdiğimiz parayla alarak aile bütçemize katkıda bulunuruz. Kumbarayı süsleyelim: Cevap: … Devamını oku

2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 45 Cevapları Sevgili öğrencilerim, bayramlaşma geleneklerimiz hakkında konuşup etkinlikleri yapalım. ETKİNLİK: BAŞLAYALIM Görsellerde verilenler dışında bayramlarda neler yaparız? Yazalım: Cevap: Bayramlarda sabah erkenden kalkıp en güzel bayramlık giysilerimizi giyeriz. Ailece neşeli bir kahvaltı yaparız. Komşularımızı ve akrabalarımızı ziyaret eder, büyüklerimizin ellerini öperiz. Gelen misafirlere kolonya, şeker ve … Devamını oku

2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 49 Cevapları Sevgili öğrencilerim, ‘Bayramlaşma’ metniyle ilgili olan ve olmayan görselleri sınıflandıralım. ETKİNLİK: SINIFLANDIRALIM Metinle ilgili görsellerin numarasını turuncu kutuya, metinle ilgili olmayan görsellerin numarasını yeşil kutuya yazalım: Cevap: • Metinle İlgili Görseller (Turuncu Kutudakiler): 1, 2, 4, 5, 7, 8 (Bayramlık giyen çocuk, el öpme, şeker … Devamını oku

2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 50 Cevapları Sevgili öğrencilerim, ‘Bayramlaşma’ metnindeki olayları oluş sırasına göre dizelim. ETKİNLİK: SIRALAYALIM Verilen cümleleri metindeki oluş sırasına göre sıralayalım: Cevap: ( 1 ) Mine yeni elbiselerini giydi. ( 2 ) Ailece kahvaltı ettiler. ( 3 ) Anneannesinin ve dedesinin ellerini öptü. ( 4 ) Anneannesinin yaptığı … Devamını oku

2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 29 Cevapları Sevgili öğrencilerim, milli marşımız olan İstiklal Marşı’nın ilk iki kıtasını okuyup ezberleyelim. ETKİNLİK: OKUYALIM YAZALIM İstiklâl Marşımızı sınıfça okuyalım ve ezberleyelim: Cevap: İSTİKLÂL MARŞI Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, … Devamını oku

2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 13 Cevapları Sevgili öğrencilerim, spor temasına giriş yaparken görsel eşleştirme ve ilgi duyduğumuz spor dalları hakkındaki etkinlikleri birlikte yapalım. ETKİNLİK: BAŞLAYALIM Verilen spor dallarını görsellere göre eşleştirelim: 1. Okçuluk 2. Futbol 3. Güreş 4. Masa Tenisi 5. Basketbol 6. Cirit Oyunu Cevap: Görseller sırasıyla okçuluk (1), futbol … Devamını oku

2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 14 Cevapları Sevgili öğrencilerim, ‘Aybek: Cirit’ izleme metnine girmeden önce görselleri inceleyerek tahminde bulunalım. ETKİNLİK: TAHMİN EDELİM İZLEYELİM Metnin görsellerini inceleyelim. Metindeki olaylar hakkında tahminde bulunalım. Cevap: Metnin görsellerinde atlara binen ve ellerinde değnekler bulunan geleneksel kıyafetli insanlar görüyorum. Bence bu çizgi filmde geleneksel Türk sporu olan … Devamını oku

2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 15 Cevapları Sevgili öğrencilerim, ‘Aybek: Cirit’ çizgi filmini izlerken uyduğumuz kuralları öz değerlendirme formuyla kontrol edelim. ETKİNLİK: KENDİMİZİ DEĞERLENDİRELİM Verilen izleme kurallarına göre kendimizi değerlendirelim. Uyduğumuz kuralları işaretleyelim: • Metni dikkatle izledim. [X] • Metni uygun oturuş pozisyonunda izledim. [X] • Metni sessizce izledim. [X] • İzleme … Devamını oku

2. Sınıf Türkçe MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 16 Cevapları Sevgili öğrencilerim, metinde geçen yeni sözcüklerin anlamlarını sözlükten bulup cümle içinde kullanalım. ETKİNLİK: BULALIM KARAR VERELİM Verilen sözcüklerin anlamlarını TDK Güncel Türkçe Sözlük’ten bulalım ve yazalım: Cevap: • Cirit: At üzerinde oynanan, mızrağa benzer tahta değneklerin karşı tarafa atılmasıyla oynanan geleneksel Türk oyunu. • Hakem: … Devamını oku