9. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 34 Cevapları

6. Amfora görsellerinden hareketle Arkaik Dönem’e dair hangi bilgilere ulaşılabilir? cevap: Dönemin seramik sanatı, mitolojik inançları, günlük yaşam sahneleri ve ticaret kapları hakkında bilgi edinilir. 7. Arkeolojik buluntulardan elde edilen bilgiler bilimsel nitelik taşır mı? cevap: Evet, taşır. Bilimsel yöntemlerle çıkarılıp tarihlendirildiği ve analize tabi tutulduğu için somut kanıt oluştururlar. 8. Tarihsel çalışmada tetikleyici nedenler … Devamını oku

9. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 35 Cevapları

Tarihin Doğası Metnindeki Yanlışların Düzeltilmesi: cevap: 1. Yanlış: “Tarih, olayların neden, sonuç ve etkileri dikkate alınmadan yapılan bir çalışmadır.” Düzeltme: Tarih, olayların neden, sonuç ve etkilerini mutlaka dikkate alan bilimsel bir incelemedir. 2. Yanlış: “Tarihsel olaylar geçmişte gerçekleşen ve değiştirilebilir nitelikte olaylardır.” Düzeltme: Geçmişte gerçekleşen tarihsel olayların kendisi değiştirilemez; ancak olaylara dair yorumlar ve bilgiler … Devamını oku

9. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 36 Cevapları

Kavram Haritasındaki Boşlukların Doldurulması: cevap: – Zaman -> Takvim ile kronolojik olarak düzenlenir / Çağ ve Yüzyıl ile dönemlere ayrılır. – Tarihçi -> Yöntem ile araştırmasını destekler / Kaynak ve Kanıt kullanarak geçmişi yeniden inşa eder. – Tarihsel Bilgi -> Olay ve Olgu ile ilgilenir / Neden-Sonuç ilişkisi arar / Değişim ve süreklilik ile incelenir. … Devamını oku

9. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 37 Cevapları

1. Tarihçiler dedektiflere benzetilebilir mi? Gerekçeleriyle açıklayınız. cevap: Benzetilebilir. Çünkü her ikisi de elde kalan izlerden ve kanıtlardan yola çıkarak “kim, ne zaman, nasıl, neden” sorularına cevap arar ve olayı aydınlatır. Kadeş Savaşı Rölyefi Soruları: 1. Kadeş Savaşı’yla ilgili araştırma yapacak olsanız nasıl bir yöntem izlersiniz? cevap: Hem Mısır hem Hitit kaynaklarını (Kadeş Antlaşması metinleri, … Devamını oku

9. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 38 Cevapları

Tarihsel bilginin üretim sürecinde neden farklı bilim dallarından yararlanmak gerekebilir? cevap: Tarihî belgelerin yaşını belirlemek (Kimya – Karbon 14), toprağın altındaki kalıntıları çıkarmak (Arkeoloji), eski yazıları okumak (Paleografya) ve toplum yapısını anlamak (Sosyoloji) için diğer bilim dallarının uzmanlığından yararlanmak şarttır. Tüm sayfaların detaylı cevapları için 9. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları sayfamızı ziyaret … Devamını oku

9. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 40 Cevapları

1. Kaynak A’yı yazan araştırmacı çalışmasına neden sorular sorarak başlamış olabilir? cevap: Araştırmanın sınırlarını belirlemek ve amaç doğrultusunda doğru verileri toplayabilmek için sorularla başlanmıştır. 2. Kaynak B ve Kaynak C tüm sorulara cevap verebilir mi? cevap: Hayır, veremez. Görseller ve kısıtlı kalıntılar sadece belli yönleri aydınlatır, bütünsel bilgi için yazılı ve farklı arkeolojik kaynaklara ihtiyaç … Devamını oku

9. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 41 Cevapları

1. Yazarlar neden farklı kaynaklardan bilgi toplamaya ihtiyaç duymuştur? cevap: Bilgilerin doğruluğunu teyit etmek, eksik parçaları tamamlamak ve tek taraflı bakış açısından kaçınmak için. 2. Farklı kaynaklardan yeni bilgiler toplanması tarihsel bilginin üretim sürecini nasıl etkiler? cevap: Bilginin geçerliliğini ve güvenilirliğini artırır, varsa eski hataları düzeltir. 3. Bu kaynaklardaki bilgilere ulaşmak için hangi bilim dallarından … Devamını oku

9. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 42 Cevapları

1. Vinland Haritası’na dayandırılarak yapılan bir tarih araştırması ne gibi sakıncalı sonuçlar doğurur? cevap: Eğer harita sahteyse, tarihî gerçekler çarpıtılır ve yanlış sonuçlara varılır. 2. Bu haritanın sahte olduğunu belirlemek için hangi bilim dallarından yararlanılmış olabilir? cevap: Kimya (mürekkep ve parşömen analizi) ve Paleografya/KODİKOLOJİ. 3. Pachymérès’in eserleri hakkında hangi bilgiler bulunmaktadır? cevap: Eserin XIII. yüzyıl … Devamını oku

9. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 43 Cevapları

1. Sadece yazılı belgelere dayanan bir tarih araştırması yeterli midir? cevap: Yeterli değildir. Yazılı belgeler resmî görüşü yansıtabilir; günlük yaşamı ve maddi kültürü anlamak için arkeolojik buluntular şarttır. 2. Harput Kalesi buluntuları Harput tarihini aydınlatmak için yeterli midir? cevap: Önemli bir ışık tutar ancak tam bir tarihî tablo için yazılı arşiv belgeleriyle desteklenmelidir. 3. Kazılarda … Devamını oku

9. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 44 Cevapları

1. Tarihçiler Kaynak İ ve K ile ilgili çıkarımlarına ulaşmak için nasıl bir yol izlemiştir? cevap: Coğrafi konum analizleri yapıp kroniklerdeki ifadeleri yer isimleriyle karşılaştırarak eleştirel süzgeçten geçirmişlerdir. 2. Aleksios Komnenos mozaiğinin yapım tarihiyle ilgili katkısı nedir? cevap: Dönemin sanat üslubunu ve hükümdar tasvirlerini somut olarak tarihlemeye yardımcı olmuştur. 3. Hangi ifadeler yazarın kendi yorumunu … Devamını oku