Fuat ŞEN 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 89 Cevapları Soru 1: Metnin yapı unsurlarını (Olay Örgüsü, Kişiler, Mekân, Zaman) belirleyiniz. Cevap: Olay Örgüsü: Hasta gencin doktor muayenesi ve ameliyat kararı öncesi yaşadığı kaygılar. Kişiler: Hasta genç, doktor, Paşa. Mekân: Hastane koridorları ve muayene odası. Zaman: Belirsiz bir yakın geçmiş zaman dilimi. … Devamını oku
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 86 Cevapları Soru 1: 3. Tema: Anlatmanın Sanatı (Roman ve Hikâye) – Bir roman veya hikâye okurken sizi en çok etkileyen unsur (olay, karakter, mekân, anlatım) hangisidir? Neden? Cevap: Beni en çok karakterlerin iç dünyası ve psikolojik derinliği etkiler. Çünkü karakterle empati kurabilmek hikâyenin … Devamını oku
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 87 Cevapları Soru 1: Peyami Safa’nın ‘Dokuzuncu Hariciye Koğuşu’ romanı hakkındaki ön bilgilerinizi paylaşınız. Cevap: Eser, hasta bir gencin psikolojik durumunu, yaşadığı iç çatışmaları ve hastane ortamını samimi bir dille anlatan Türk edebiyatının ilk otobiyografik roman örneğidir. Soru 2: Romanın başlığında geçen ‘Dokuzuncu Hariciye … Devamını oku
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 85 Cevapları Soru 1: 2. Tema Öğrenme Günlüğü: Bu temada öğrendiğiniz yeni bilgi ve edebi türler nelerdir? Cevap: Bu temada mülakat, söyleşi ve deneme türlerinin özelliklerini, aralarındaki farkları ve isim tamlamaları konusunu öğrendim. Soru 2: Öz Değerlendirme Formu: Söyleşi ve deneme yazma becerilerinizi kriterlere … Devamını oku
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 82 Cevapları Soru 3: Aşağıdaki cümlelerde bos bırakılan yerleri uygun kavramlarla tamamlayınız. Cevap: a) Yazarın okuyucuyla konuşuyormuş gibi yazdığı türe söyleşi denir. b) Türk edebiyatında ilk mülakat örneğini Ruşen Eşref Ünaydın vermiştir. c) İki ismin ek alarak oluşturduğu tamlamaya belirtili isim tamlaması denir. Soru … Devamını oku
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 83 Cevapları Soru 5: Söyleşi ve mülakat türlerinin benzer ve farklı yönlerini maddeler hâlinde karşılaştırınız. Cevap: Benzer yönleri: İkisinde de karşılıklı iletişim havası vardır. Farklı yönleri: Mülakat gerçek bir kişiyle yüz yüze yapılan soru-cevap görüşmesidir; söyleşi ise yazarın okuyucuyla sohbet eder gibi tek taraflı … Devamını oku
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 84 Cevapları Soru 7: Aşağıdaki çoktan seçmeli soruyu cevaplayınız: Deneme türü ile ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır? Cevap: C şıkkı: ‘Denemede anlatılanlar bilimsel olarak kanıtlanmak zorundadır.’ ifadesi yanlıştır, denemede kanıtlama amacı yoktur. Soru 8: Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zincirleme isim tamlaması kullanılmıştır? Cevap: D şıkkı: … Devamını oku
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 81 Cevapları Soru 1: 2. Tema Ölçme ve Değerlendirme: Verilen deneme metnine göre yazarın düşünme biçimi hakkında neler söylenebilir? Cevap: Yazar sorgulayıcı, özgür ve önyargılardan uzak bir düşünme biçimine sahiptir. Olaylara kendi öznel penceresinden bakar. Soru 2: Metindeki altı çizili kelimelerin anlamlarını bağlamdan yola … Devamını oku
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 80 Cevapları Soru 1: Aşağıdaki cümlelerde geçen isim tamlamalarını bularak türlerini (belirtili, belirtisiz, zincirleme) belirtiniz. Cevap: ‘Günün sonu’ (Belirtili isim tamlaması), ‘deneme yazarı’ (Belirtisiz isim tamlaması), ‘edebiyat dünyasının kapısı’ (Zincirleme isim tamlaması). Soru 2: İsim tamlamalarının metindeki anlatım zenginliğine katkısını açıklayınız. Cevap: İsim tamlamaları … Devamını oku
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 79 Cevapları Soru 1: Belirlediğiniz bir konuda (örneğin ‘Zaman Yönetimi’ veya ‘Sanatın Önemi’) deneme yazma taslağı oluşturunuz. Cevap: Konu: Zamanın Değeri. Başlık: Geçen Anlar. Giriş: Zamanın geri getirilemezliği üzerine kişisel bir gözlem. Gelişme: Günlük koşturmaca içinde kaçırılan güzellikler ve zamanı yaşama arzusu. Sonuç: Anı … Devamını oku