5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı MEB 1. KİTAP Sayfa 39 Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Sayfa 39 Cevapları 1. TEMA: BİRLİKTE YAŞAMAK – PROJENİN GÜÇLÜ VE ZAYIF YÖNLERİ ANALİZİ Sayfa 39’da yer alan Kampanya Grubu (Ali), Faaliyet Yürütücü Grubu (Ahmet) açıklamaları ile Güçlü ve Zayıf Yönler analizi: Grup Görevleri: Ali kermesi duyurmak için davetiye tasarlar; Ahmet ise yasal izinleri alıp okul koridorlarına bağış kutularını … Devamını oku

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı MEB 1. KİTAP Sayfa 35 Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Sayfa 35 Cevapları 1. TEMA: BİRLİKTE YAŞAMAK – ULUSAL VEFA PROGRAMI VE YARDIM KURULUŞLARI Sayfa 35’te yer alan “Ulusal Vefa Programı” sorularının çözümleri: Soru 1: Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığının yaptığı yardımlaşma ve dayanışma faaliyetleri (Vefa Programı) bireyleri ve toplumu nasıl etkileyebilir? Düşüncelerinizi yazınız. Cevap: Bireylere Etkisi: Yaşlı, engelli … Devamını oku

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı MEB 1. KİTAP Sayfa 36 Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Sayfa 36 Cevapları 1. TEMA: BİRLİKTE YAŞAMAK – DEPREM VE TOPLUMSAL DAYANIŞMA Sayfa 36’da yer alan 6 Şubat 2023 depremleri sonrasındaki toplumsal kenetlenme ve sosyal sorumluluk projesi hazırlığı analizi: Soru: 6 Şubat 2023 Kahramanmaraş depremleri sonrasında Türk milletinin tek yürek olmasını yardımlaşma açısından nasıl değerlendirirsiniz? Cevap: Türk milleti tarih … Devamını oku

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı MEB 1. KİTAP Sayfa 33 Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Sayfa 33 Cevapları 1. TEMA: BİRLİKTE YAŞAMAK – AŞURE VE SELAMLAŞMA ETKİNLİKLERİ Sayfa 33’te yer alan aşure haberi değerlendirmesi ve selamlaşma sorularının çözümleri: Soru 1: Birçok kültürün bir arada olması neden aşureye benzetilmiştir? Yazınız. Cevap: Aşure; nohut, fasulye, incir, fındık gibi birbirinden tamamen farklı tat ve yapıdaki onlarca malzemenin … Devamını oku

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı MEB 1. KİTAP Sayfa 34 Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Sayfa 34 Cevapları 1. TEMA: BİRLİKTE YAŞAMAK – YARDIMLAŞMA VE DAYANIŞMADA BERABERİZ Sayfa 34’te yer alan “Sadaka Taşı”, “Tekalif-i Milliye Emirleri” ve “Kıyafet Dönüşüm Kutusu” sorularının çözümleri: Soru 1: Çevrenizde gerçekleşen yardımlaşma faaliyetlerinden hangisi sadaka taşı uygulaması ile benzer özelliklere sahiptir? Örnekler veriniz. Cevap: Günümüzdeki “Askıda Ekmek” uygulaması sadaka … Devamını oku

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı MEB 1. KİTAP Sayfa 32 Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Sayfa 32 Cevapları 1. TEMA: BİRLİKTE YAŞAMAK – BULMACA ÇÖZÜMLERİ Sayfa 32’de yer alan bulmaca sorularının harf harf eksiksiz çözümleri: Bulmaca Cevap Anahtarı: 1. Birçok ögeden oluşan toplum fertlerini birbirine yakınlaştırarak dayanışma sağlayan değerler bütünü: KÜLTÜR 2. Almanya’da Türkler tarafından tanıtılan popüler kebap türü: DÖNER 3. Hem ülkemizde hem … Devamını oku

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı MEB 1. KİTAP Sayfa 29 Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Sayfa 29 Cevapları 1. TEMA: BİRLİKTE YAŞAMAK – KÜLTÜREL SAYGI VE BİRLİKTE YAŞAMA Sayfa 29’da yer alan soruların ve “Kültürel Saygı” metninin çözümleri: Soru 1: Herhangi bir nedenle ülkesinden ayrılmak zorunda kalan bir arkadaşınızın olduğunu düşününüz. Uyum sürecinde arkadaşınıza destek olmak için neler yapabilirsiniz? Söyleyiniz. Cevap: Ona Türkçeyi öğrenmesi … Devamını oku

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı MEB 1. KİTAP Sayfa 30 Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Sayfa 30 Cevapları 1. TEMA: BİRLİKTE YAŞAMAK – KUKLA OYUNU SENARYO 1 (STEFAN’IN UYUMU) Sayfa 30’da yer alan “Senaryo I” kukla oyunu canlandırması için hazırlanan özgün tamamlanmış metin: Senaryo I Tamamlama Metni: Stefan, Ankara’da ilk günlerinde çok yalnız hissetti. Ancak sınıf arkadaşları onun bu çekingenliğini fark ederek hemen harekete … Devamını oku

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı MEB 1. KİTAP Sayfa 31 Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Sayfa 31 Cevapları 1. TEMA: BİRLİKTE YAŞAMAK – KUKLA OYUNU SENARYO 2 VE 3 Sayfa 31’de yer alan “Senaryo 2” ve “Senaryo 3” tamamlama metinleri: Senaryo 2 Tamamlama Metni: …genç futbolcu futbol sayesinde İspanya’daki arkadaşlarına Türk misafirperverliğini, Türk çay kültürünü tanıttı. Takım arkadaşları onun bu samimi ve sıcak tavırlarını … Devamını oku

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı MEB 1. KİTAP Sayfa 27 Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler MEB Yayınları Sayfa 27 Cevapları 1. TEMA: BİRLİKTE YAŞAMAK – HABER ANALİZLERİ (KÜLTÜRLER ARASI ETKİLEŞİM) Sayfa 27’de yer alan Haber A, B, C analizleri: Haber A (Hollandalı Jan Linkens): Kuşadası’na tatile gelen turist, Türk insanının sıcaklığına, doğasına ve kabak çiçeği dolmasına hayran kalarak buraya yerleşmeye karar vermiştir. Lalenin Osmanlı’dan gittiğini öğrenmesi … Devamını oku