Fuat ŞEN 12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 48 Cevapları METNİ ANLAMA VE ÇÖZÜMLEME (MENEVŞELER ÖLMEMELİ – M. NECATİ SEPETÇİOĞLU) Soru 1.a: Okuduğunuz hikâyenin temasını ve konusunu belirleyip aşağıdaki ilgili alana yazınız. Cevap 1.a: – Tema: Modern, bencil ve soğuk kent hayatında yalnızlaşan bireyin sevgi, güven ve hayata tutunacak manevi bir sıcaklık arayışı [160, … Devamını oku
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 49 Cevapları DİL BİLGİSİ ETKİNLİKLERİ Soru 1.a: Bu parçadaki altı çizili kelimelerin anlam özelliklerini (gerçek, yan ve mecaz anlam) belirleyip ifade ediniz. Cevap 1.a: – sardı: Mecaz anlam (etkisi altına aldı). – yabancıydı (gülüşler): Mecaz anlam (içten olmayan, soğuk). – sıvamazdı (akşamlar karanlığını): Mecaz anlam (yaymak, … Devamını oku
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 43 Cevapları SIRA SİZDE ETKİNLİKLERİ: HİKAYE KARŞILAŞTIRMALARI Soru 1: “Eski Sonsuza Doğru” adlı hikâyeden alınan metin ile Mustafa Kutlu’nun “İkindiyi Kılmak” adlı hikâyesini konu, dil ve üslup yönünden karşılaştırıp benzerlik ve farklılıkları belirleyerek ifade ediniz. Cevap 1: – Benzerlikler: Her iki hikayede de ortak motif “ikindi … Devamını oku
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 44 Cevapları 2. METİN: MENEVŞELER ÖLMEMELİ – HAZIRLIK Soru 1: “Tohum ve Topal Karınca” adlı hikâyeden alınan bu parçayı, anlatıcıyı “tohum” olarak seçerek tekrar yazınız. Cevap 1: Tohum Gözüyle Yeniden Yazım (Kahraman Anlatıcı Bakış Açısı): “Topal karıncanın üzerime doğru geldiğini gören armut ağacı, içten içe seviniyor, … Devamını oku
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 41 Cevapları METNİ ANLAMA VE ÇÖZÜMLEME (İKİNDİYİ KILMAK – DEVAMI) Soru 5.a: “İkindiyi Kılmak” adlı hikâyenin olay örgüsünü belirleyiniz. Cevap 5.a: 1. Recai Bey’in okuldan çıkarken müdürle karşılaşması ve evrakları alması. 2. Belediye binasında kömür karnesi sırasına girmesi. 3. Minibüs ve otobüs kuyruklarında trafikle boğuşması. 4. … Devamını oku
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 42 Cevapları DİL BİLGİSİ VE SIRA SİZDE ETKİNLİKLERİ Soru 1.a: Bu metindeki altı çizili kelimelerin hangi anlamda (gerçek, yan, mecaz anlam) kullanıldıklarını belirleyiniz. Cevap 1.a: – münzevî (köşe): Mecaz anlam (insanlardan uzak, kendi halinde olan köşe). – boynu bükük (fikriyat): Mecaz anlam (gerçekleştirilememiş, çaresiz kalmış düşünce). … Devamını oku
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 40 Cevapları METNİ ANLAMA VE ÇÖZÜMLEME (İKİNDİYİ KILMAK – MUSTAFA KUTLU) Soru 1: “İkindiyi Kılmak” adlı hikâyenin temasını ve konusunu belirleyip aşağıdaki ilgili alana yazınız. Cevap 1: – Tema: Modern şehir hayatının koşturmacası ve geçim sıkıntısı karşısında bireyin dini, manevi ve ahlaki sorumluluklarını (vaktinde namaz kılmak, … Devamını oku
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 35 Cevapları 2. ÜNİTE: HİKÂYE – BU ÜNİTEDE NELER ÖĞRENECEKSİNİZ? HAZIRLIK ÇALIŞMALARI Elektronik içerikten dinlediğiniz Canan Domurcaklı’nın “Küçük Kız, Küçük Prens” adlı minimal (küçürek) hikayesinden hareketle küçürek hikayelerin özelliklerini belirleyiniz: – Küçürek hikayeler çok kısa, yoğun ve imgesel anlatımlara sahiptir. – Karakter, zaman ve mekan unsurları … Devamını oku
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 36 Cevapları 1. METİN: İKİNDİYİ KILMAK – HAZIRLIK Soru 1: “Önce” adlı hikâyeden alınan bu parçayı, anlatıcının bakış açısını değiştirerek tekrar yazınız. Anlatımda oluşan farklılıkları ifade ediniz. Cevap 1: Bakış Açısı Değişimi (İlahi/Hâkim Bakış Açısına Dönüştürme): “Bican ismi okununca heyecanla bir adım öne çıktı. Görevli ona … Devamını oku
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 33 Cevapları C. ÇOKTAN SEÇMELİ SORULAR (1-5. SORULARIN ÇÖZÜMLERİ) Soru 1: Bu parçada “Codeks Cumanikus”la ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilme-miştir? Cevap 1: E) Küçük hikâyeler biçiminde düzenlenen Codeks Cumanikus’un nüshalarından biri Venedik’teki San Marcus Kütüphanesi’nde bulunmaktadır. (Gerekçe: Metinde eserin küçük hikayeler biçiminde düzenlendiğine dair bir bilgi yoktur.) … Devamını oku