Ünite 9: Saving the Planet — Çevre Sorunları & Kelime Eşleştirme Speaking Practice & Missing Letters: Çevre sorunları üzerine konuşma kalıpları ve harfleri eksik çevre kelimelerinin tam çözümleri. 14. Talk about environmental problems. A: What do you think about pollution? (Kirlilik hakkında ne düşünüyorsun?)B: I think pollution is a big problem. (Bence kirlilik büyük bir … Devamını oku
Ünite 9: Saving the Planet — Çevre Anketi Eco-Friendly Questionnaire: Öğrencilerin çevre dostu olup olmadıklarını ölçen test sorularının anlamları ve puanlaması. 17. Complete the questionnaire and talk about it. 1. I turn off the light when I don’t use it. (Kullanmadığımda ışığı kapatırım.) → YES 2. I use energy-saving light bulbs. (Enerji tasarruflu ampul kullanırım.) … Devamını oku
Ünite 9: Saving the Planet — Eva & Dr. Green Podcast Diyaloğu Eva Lowe & Dr. Green Podcast Comprehension: Küresel ısınma uzmanı Dr. Green ile yapılan podcast görüşmesinin metin anlama soruları ve cevapları. 9. Read the dialogue and tick the correct answer. 1. What kind of program is it? → podcast 2. What is it … Devamını oku
Ünite 9: Saving the Planet — Karakterlerin Önerileri & Boşluk Doldurma Should/Shouldn’t Recommendations & Listening Track 9.3 & 9.4: Karakterlerin görsellerdeki çevre koruma davranışlarının çözümleri ve dinleme metni kelime yerleştirmeleri. 11. Ask and answer about what the characters should/shouldn’t do. What should Susan do? → She should unplug the TV. (Televizyonun fişini çekmeli.) What should … Devamını oku
Ünite 9: Saving the Planet — George & Emma Dinleme Etkinliği George and Emma Listening Comprehension: George ve Emma’nın çevre alışkanlıklarını anlattıkları dinleme parçası (Track 9.1 & 9.2) soru çözümleri. 6. Listen to the texts and match the names with the photos. George: Photo 1 (Işıkları kapatmak ve TV fişini çekmek – George “I turn … Devamını oku
Ünite 9: Saving the Planet — Çevre ve Kirlilik Kelimeleri Vocabulary & Matching: Sayfada yer alan çevre, kirlilik ve koruma eylemleri içeren görsellerin kelimelerle doğru eşleştirmeleri. 3. Match the phrases with the photos. Photo 1: c. air pollution (Hava kirliliği – fabrika bacası dumanı) Photo 2: b. cut down trees (Ağaç kesmek – motorlu testere) … Devamını oku
Ünite 9: Saving the Planet — Should / Shouldn’t Tablosu Should and Shouldn’t Column Categorization: Çevremizi korumak için yapılması gereken (should) ve yapılmaması gereken (shouldn’t) davranışların sınıflandırılması. 4. Write the phrases into the correct column. SHOULD (Yapmalıyız) SHOULDN’T (Yapmamalıyız) recycle batteries (pilleri dönüştürmek) cut down trees (ağaçları kesmek) plant trees (ağaç dikmek) waste water (suyu … Devamını oku
Ünite 9: Saving the Planet (Gezegeni Kurtarmak) Giriş Gezegeni Kurtarmak ve Çevre Bilinci: Sayfa 97, 9. ünitenin kapak sayfasıdır. Bu sayfada ünitenin temel konusu olan çevre koruma, geri dönüşüm ve enerji tasarrufu kavramlarına giriş yapılmaktadır. Do you know this sign? (Bu işareti biliyor musunuz?): Yes, I know this sign. It is the recycling sign. (Evet, … Devamını oku
Ünite 9: Saving the Planet — Steve ve Babasının Diyaloğu Steve & Dad Dialogue & Matching Activities: Steve ve babası arasındaki çevre koruma diyaloğuna dayalı resim eşleştirme ve cümle tamamlama etkinliklerinin çözümleri. 1. Read the dialogue and tick the photos mentioned. Ağaç Kesmek (Photo 1): Cross (✘) (Diyalogda ağaç kesmekten değil, dikmekten bahsediliyor.) Elektrikli Aletin … Devamını oku
Ünite 8: Bookworms (Kitap Kurtları) — Odamızı Tarif Edelim Eşyaların Konumlarını Yazma: Sayfa 94’te kütüphane odası görselinde yer alan eşyaların konumlarını yazma alıştırması ve kişisel oda tarifi paragrafı. 18. Talk about the room picture. The cat is in the wardrobe. (Kedi gardırobun içindedir.) The books are on the bookshelf. (Kitaplar kitaplığın üzerindedir.) The guitar is … Devamını oku