6. Sınıf İngilizce Meb

Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından hazırlanan 6. Sınıf İngilizce Ders Kitabı, öğrencilerin İngilizce dil becerilerini günlük hayattan seçilen temalarla geliştirmeyi amaçlayan kapsamlı bir müfredata sahiptir. Bu yazımızda, 6. sınıf öğrencilerimizin ve velilerimizin ödevlerini kontrol edebilmeleri, anlamadıkları etkinlik çözümlerine kolayca ulaşabilmeleri için tüm ünite ve sayfaların detaylı soru-cevap anahtarını bir araya getirdik. Aşağıdaki fihrist üzerinden ilgili … Devamını oku

Ünite 10: Democracy — Öz Değerlendirme Unit 10 Democracy Self-Assessment: 6. Sınıf İngilizce ders kitabının son sayfası olan 116. sayfadaki ünitenin öz değerlendirme kazanım listesi çözümleri. Self-Assessment (Öz Değerlendirme Bölümü): Demokrasiyle ilgili bazı kelimeleri anlayabilirim. (Yes) Sınıf veya okul başkanlığı seçiminin aşamaları hakkında konuşabilirim. (Yes) Geçmiş ve şimdiki olaylar hakkında kısa ve basit açıklamalar yapabilirim. … Devamını oku

Ünite 10: Democracy — İyi Bir Vatandaşlık Anketi & Seçim Aşamaları Good Citizen Questionnaire & Election Stages Writing: “Are you a good citizen?” anket maddelerinin çözümleri ve okul başkanlığı seçim adımlarının yazılması. 14. Read the questionnaire and tick Yes or No. ✔ 1. I help disabled people. (YES) | ✔ 2. I respect child/human rights. … Devamını oku

Ünite 10: Democracy — Sınıf İçi Seçim Kampanyası School Presidency Campaign Poster: Öğrencilerin okul başkanlığı adaylığı için hazırlayabilecekleri kampanya poster taslağı ve örnek slogan çalışması. ASSIGNMENT: Prepare a campaign poster for the school presidency. Poster Başlığı: PLEASE, VOTE FOR ME! (Lütfen bana oy ver!) Sloganlar ve Kişisel Nitelikler: – Vote for me in the school … Devamını oku

Ünite 10: Democracy — Yeşim’in Metni & Mustafa’nın Seçim Posteri Yeşim’s Text Comprehension: Dün okulda gerçekleşen seçimi ve Mustafa’nın kazanma hikayesini anlatan okuma parçası sorularının çözümleri. 9. Look at the poster and answer. Do you want to vote for Mustafa? Why?Answer: Yes, I want to vote for him because he is honest, hardworking and nice … Devamını oku

Ünite 10: Democracy — Oliver’ın Metni & Aday Seçimi Oliver’s Stanton Secondary School Election Text: Oliver’ın okulunda gerçekleşen Ryan, Daniel ve Sue arasındaki adaylık mücadelesini anlatan metnin soru çözümleri. 11. Answer the questions. Do you respect human rights? (İnsan haklarına saygı duyar mısın?): Yes, I do. I always respect human rights. (Evet, duyarım. Her zaman … Devamını oku

Ünite 10: Democracy — Mike & Toprak Diyaloğu Boşluk Doldurma Mike & Toprak Election Dialogue & Listening Track 10.1 & 10.2: Mike’ın okul başkanlığı adaylığı hakkında Toprak’tan yardım aldığı diyaloğun dinleme boşluk çözümleri. 4. Write V for “voters” and C for “candidates”. 1. Fold the paper: V (Voters / Seçmenler) 2. Prepare posters: C (Candidates … Devamını oku

Ünite 10: Democracy — Seçim Soruları & Demokrasi Zihin Haritası Comprehension Questions & Democracy Mind Map: Mike’ın seçim sürecine dair diyalog anlama sorularının cevapları ve demokrasi kavramının zihin haritası. 7. Answer the questions. When is the election? (Seçim ne zaman?): It is ten days later. (On gün sonra.) Who wants to be a school president? … Devamını oku

Ünite 10: Democracy (Demokrasi) Giriş Demokrasi ve Sınıf Temsilciliği: Sayfa 107, 10. ünitenin başlangıç sayfasıdır. Okul ve sınıf başkanlığı seçim aşamaları ile demokratik süreçlerin anlatıldığı konuya giriş niteliğindedir. Did you vote for anything? (Hiçbir şey için oy kullandın mı?): Yes, I voted in our school president election last year. (Evet, geçen yıl okul başkanlığı seçiminde … Devamını oku

Ünite 10: Democracy — Sınıf Başkanlığı Seçim Adımları Carol & Mary Dialogue & Election Steps: Carol ve Mary arasındaki okul başkanlığı seçimi diyaloğu ve seçim aşamalarının doğru sıralaması. 1. Read the dialogue and order the election steps. 1. Steps (Örnek): Candidates should make a speech and run the campaign. (Adaylar bir konuşma yapmalı ve kampanyayı … Devamını oku