6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 71 (1.Kitap)

BEŞERÎ COĞRAFYA – GÖÇÜN NEDENLERİ VE SONUÇLARI İnsanların Yaşadıkları Yerlerden Göç Etme Gerekçeleri Tablosu: İnsanların isteğe bağlı (gönüllü) veya zorunlu olarak yer değiştirmesine göç denir. Sayfadaki maddelerin sınıflandırılmış çözümleri: • Ekonomik Nedenler: İş bulma imkanlarının yetersizliği, geçim sıkıntısı, daha iyi iş ve gelir kapısı arayışı, sanayi kollarının belirli merkezlerde toplanması. • Sosyal Nedenler: Eğitim alma … Devamını oku

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 72 (1.Kitap)

GÖÇÜN TOPLUMSAL VE ÇEVRESEL ETKİLERİ Aşırı Göç Alan Şehirlerde Ortaya Çıkan Toplumsal Sorunlar: Özellikle büyük şehirlere (İstanbul, Ankara, İzmir gibi) yapılan yoğun göçlerin doğurduğu olumsuz durumların soru cevapları: • Altyapı ve Konut Sorunları: Hızlı ve plansız nüfus artışı nedeniyle kentlerde gecekondulaşma (çarpık kentleşme) artar. Yol, su, elektrik, kanalizasyon ve haberleşme altyapıları yetersiz kalır. • Çevre … Devamını oku

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 73 (1.Kitap)

DOĞAL AFETLER VE COĞRAFİ ETKİLERİ Ülkemizde Yaşanan Doğa Kaynaklı Afetler Etkinlik Maddeleri: Yer şekilleri ve iklim özelliklerine bağlı olarak gelişen afetlerin dağılım tablosu çözümleri: • Deprem: Tektonik hatların (fay hatlarının) geçtiği yerlerde görülür. Ülkemiz genç oluşumlu bir araziye sahip olduğu için neredeyse her bölgesinde deprem riski çok yüksektir (Örn: 6 Şubat Kahramanmaraş depremleri). • Heyelan … Devamını oku

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 74 (1.Kitap)

DOĞAL AFETLERE KARŞI ALINABİLECEK BEŞERÎ ÖNLEMLER Afetlerin Zararlarını En Aza İndirmek İçin İnsanların Yapması Gerekenler: Açık uçlu alıştırma sorularının MEB müfredatına tam uyumlu yanıtları şu şekildedir: • Depreme Karşı Önlemler: Binalar fay hatları üzerine veya gevşek alüvyal zeminlere yapılmamalıdır. İnşaatlarda kaliteli malzeme ve demir kullanılmalı, yapılar deprem yönetmeliğine uygun tasarlanmalıdır. Evlerdeki ağır eşyalar duvara sabitlenmelidir. … Devamını oku

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 77 (1.Kitap)

TÜRK DÜNYASI ORTAK KÜLTÜR UNSURLARI Destanlar, Dil ve Geleneksel Sporlar Sorgulama Maddeleri: Türk dünyasının her köşesinde ortak olarak yaşatılan somut olmayan kültürel miras unsurlarının cevapları: • Orhun Abideleri ve Yazılı Miras: Türk tarihinin ve edebiyatının ilk yazılı belgeleri olan abideler, tüm Türk dünyasının ortak hafızası ve kökenidir. • Ata Sporlarımız (Kökbörü, Cirit, Güreş): Kardeş ülkelerde … Devamını oku

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 90 (1.Kitap)

TÜRK DÜNYASI ULUSLARARASI KURULUŞLARI VE PROJELERİ TÜRKSOY, TİKA ve Türk Devletleri Teşkilatı (TDT) Etkinlik Çözümleri: Ülkemizin öncülüğünde kurulan uluslararası iş birliği teşkilatlarının görevleri ve sayfa altı sorularının cevapları: • Türk Devletleri Teşkilatı (TDT): Türk dili konuşan ülkeler arasında siyasi, ekonomik, eğitim ve kültürel alanlarda ortak politikalar geliştirmeyi amaçlayan çatı kuruluştur. • TÜRKSOY (Uluslararası Türk Kültürü … Devamını oku

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 91 (1.Kitap)

2. ÖĞRENME ALANI DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI Evimiz Dünya Ünitesi Konu Tekrar Soruları ve Çözümleri: • Soru: Coğrafi konum özelliklerimizin ülkemizin iklim çeşitliliğine ve ekonomik faaliyetlerine etkisini bir örnekle açıklayınız.Cevap: Ülkemizin matematiksel konumu gereği orta kuşakta yer alması dört mevsimin belirgin yaşanmasını sağlar. Özel konumu (yarımada olması ve yer şekilleri) ise aynı anda farklı iklimlerin görülmesini sağlar. … Devamını oku

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 99 (1.Kitap)

KÜRESEL SORUNLAR: SU KITLIĞI VE SU GÜVENLİĞİ Avrupa Çevre Ajansı Raporu Analiz ve Yorum Sorularının Çözümleri: • Avrupa’daki Su Riski Bulguları (Görsel 1.47): Rapora göre Avrupa kıtası kirlilik, nehirlerin doğal akışındaki bozulmalar, suyun aşırı çekilmesi ve iklim değişikliği nedeniyle gelecekte yeterli ve kaliteli su bulamama (su kıtlığı) riskiyle karşı karşıyadır. • Soru: Su kıtlığı sorununu … Devamını oku

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 60 (1.Kitap)

TÜRKİYE’NİN COĞRAFİ KONUMU VE MATEMATİKSEL KONUMU Paralel ve Meridyen Değerlerine Göre Türkiye’nin Koordinatları: Ülkemizin dünya üzerindeki mutlak yerini belirleyen matematiksel konum özellikleri ve sayfa altındaki soruların çözümleri şunlardır: • Türkiye’nin Koordinat Değerleri: Ülkemiz 36° – 42° Kuzey Paralelleri ile 26° – 45° Doğu Meridyenleri arasında yer alır. • Soru: Ülkemizin en doğusu ile en batısı … Devamını oku

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 61 (1.Kitap)

COĞRAFİ KOORDİNAT SİSTEMİ UYGULAMA ETKİNLİĞİ Dünya Haritası Üzerinde Noktaların Mutlak Konumlarını Belirleme: Haritada işaretli olan merkezlerin paralel ve meridyen çizgilerinin kesişim noktalarına göre coğrafi adreslerinin tespiti: • A Merkezinin Konumu: 20° Kuzey Paraleli — 40° Doğu Meridyeni • B Merkezinin Konumu: 10° Güney Paraleli — 20° Batı Meridyeni • C Merkezinin Konumu: 40° Kuzey Paraleli … Devamını oku