Sayfa 50 – 1. Ünite Sonu Değerlendirme Soruları (Devamı) C. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan bölümleri doğru bir şekilde tamamlayınız. (Kelimeler: Veda Hutbesi, Hanif, Habeşistan, muhacir, ensar, müşrik, Sevr Mağarası) 1. Hz. Muhammed’in (sav) doğduğu çevrede Allah’ın (cc) varlığına ve birliğine inanan, putlara tapmayı reddeden, Hz. İbrahim’in (as) getirdiği din üzere yaşayan kişilere Hanif denirdi. 2. … Devamını oku
Sayfa 49 – 1. Ünite Sonu Değerlendirme Soruları A. Aşağıdaki soruları cevaplandırınız. 1. Hz. Muhammed’in (sav) çocukluk yılları hakkında kısaca bilgi veriniz. Cevap: Hz. Muhammed (sav) 571’de Mekke’de doğdu. Doğmadan babası Abdullah vefat etti. Sütannesi Halime’nin yanında 4 yaşına kadar kaldı. 6 yaşında annesi Âmine’yi kaybetti. 8 yaşına kadar dedesi Abdülmuttalip’in yanında, onun vefatından sonra … Devamını oku
Sayfa 10 – 1. Ünite: Peygamberimizin Medine Yılları – 1. Peygamberimizin Çocukluk ve Gençlik Yılları Güdüleme Sorus: Soru: Hz. Muhammed’in (sav) ailesi ve çocukluk dönemi hakkında neler biliyorsunuz? Cevap: Hz. Muhammed (sav) 571 yılında Mekke’de doğmuştur. Babası Abdullah, annesi Âmine’dir. Babası doğmadan önce vefat etmiş, annesini ise 6 yaşında kaybetmiştir. Dedesinin adı Abdülmuttalip, amcasının adı … Devamını oku
Sayfa 17 – Etkinlik ve Güdüleme Cevapları Etkinlik: Soru: Nahl suresi 58-59. ayetleri: “Onlardan birine kız müjdelendiği zaman öfkelenmiş olarak yüzü kapkara kesilir… toprağa mı gömsün!” Yukarıdaki ayet, Peygamberimizin (sav) çocukluk ve gençlik yıllarında Arap Yarımadası’nda yaşanan olumsuzluklar hakkında sizlere neler düşündürmektedir? Sınıfınızda yorumlayınız. Cevap: İslam öncesi Cahiliye Dönemi Arap toplumunda merhametsizlik, kız çocuklarına değer … Devamını oku
Sayfa 25 – Etkinlik ve Güdüleme Cevapları Etkinlik: Soru: Müslümanları hicret etmeye yönelten sebepler nelerdir? Sınıfınızda tartışınız. Ulaştığınız sonuçları maddeler hâlinde defterinize yazınız. Cevap: Mekkeli müşriklerin Müslümanlara uyguladığı ağır baskı, şiddet ve işkenceler, Müslümanların can ve mal güvenliklerinin kalmaması, Müşriklerin uyguladığı 3 yıllık ağır ekonomik ve sosyal boykot, İslam dinini özgürce yaşama ve diğer insanlara … Devamını oku
Sayfa 29 – Güdüleme Sorusunun Cevabı Güdüleme Soru: Soru: Bedir Savaşı hangi yılda ve niçin yapılmıştır? Bu konuda bildiklerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız. Cevap: Bedir Savaşı 624 (Hicri 2) yılında yapılmıştır. Savaşı nedeni; Mekkeli müşriklerin, hicret eden Müslümanların Mekke’de bıraktıkları malları satarak büyük bir kervan oluşturmaları ve bu kervanın geliriyle Müslümanlara karşı savaş hazırlığı yapmalarıdır. Müslümanlar haklarını … Devamını oku
Sayfa 30 – Etkinlik Cevabı Etkinlik: Soru: Cihad nedir? Araştırıp öğreniniz. Edindiğiniz bilgileri defterinize not ederek sınıfınızda arkadaşlarınızla değerlendiriniz. Cevap: Cihad; sözlükte gayret etmek, çaba göstermek demektir. Dinî terim olarak ise Allah’ın dinini öğrenmek, yaşamak, başkalarına anlatmak, nefsin kötü arzularıyla mücadele etmek ve vatanı, dini, canı korumak amacıyla yapılan her türlü maddi ve manevi çabayı … Devamını oku
Sayfa 32 – Etkinlik Cevabı Etkinlik: Soru: Uhud Savaşı’nda izlenecek taktik konusunda Peygamber Efendimizin (sav) görüşü neydi? Bu görüş uygulansaydı sizce sonuç nasıl olurdu? Sınıfınızda beyin fırtınası yapınız. Cevap: Peygamber Efendimizin (sav) görüşü Medine şehir merkezinde kalınarak ‘savunma savaşı’ yapılması yönündeydi. Eğer bu savunma taktiği uygulansaydı, Müslümanlar şehir surları ve evlerin avantajını kullanarak düşmanı daha … Devamını oku
Sayfa 34 – Güdüleme Sorusunun Cevabı Güdüleme Soru: Soru: Peygamberimizin (sav) diğer dinlere mensup insanlarla ilişkileri nasıldı? Bu konuda neler biliyorsunuz? Cevap: Peygamberimiz (sav) diğer din mensuplarına (Yahudi, Hristiyan vb.) karşı adalet, hoşgörü, inanç özgürlüğü ve insani saygı çerçevesinde davranmıştır. Onları zorla Müslüman yapmaya çalışmamış, Medine Sözleşmesi ile can ve mal güvenliklerini teminat altına almış, … Devamını oku
Sayfa 35 – Etkinlik Cevabı Etkinlik: Soru: Nahl 125, En’âm 35, Âl-i İmrân 20. ayetler çerçevesinde: Bir Müslüman’ın diğer din mensuplarıyla ilişkileri nasıl olmalıdır? Yukarıdaki ayetleri de dikkate alarak arkadaşlarınızla konuşunuz. Ulaştığınız sonuçları yazınız. Cevap: Diğer din mensuplarına karşı hikmetle, güzel öğütle ve nezaketle yaklaşılmalıdır. Dinde zorlama yapılmamalı, tebliğ görevini yapıp gerisi kişilerin özgür iradesine … Devamını oku