9. Sınıf Coğrafya MEB Yayınları Cevapları

9. Sınıf Coğrafya MEB Yayınları Sayfa 40 Cevapları Soru / Etkinlik:1. Bir çizimin harita sayılabilmesi için gerekli koşullar nelerdir?2. Haritayı oluşturan temel unsurları yazınız. Cevaplar:1. Harita Şartları: Kuş bakışı görünüme sahip olması, belirli bir ölçek dâhilinde küçültülmesi ve bir düzleme aktarılmış olması gerekir.2. Harita Elemanları: Harita başlığı, Ölçek, Lejant (Harita anahtarı), Yön oku, Coğrafi koordinatlar … Devamını oku

9. Sınıf Coğrafya MEB Yayınları Sayfa 42 Cevapları Soru / Etkinlik:Büyük ölçekli haritalar ile küçük ölçekli haritaları karşılaştırınız. Cevaplar:Büyük Ölçekli Haritalar (Örn: 1/20.000): Paydası küçüktür, küçültme oranı azdır, gösterdiği alan dardır, ayrıntı gösterme gücü fazladır, hata oranı azdır.Küçük Ölçekli Haritalar (Örn: 1/2.000.000): Paydası büyüktür, küçültme oranı fazladır, gösterdiği alan geniştir, ayrıntı azdır, hata oranı fazladır. … Devamını oku

9. Sınıf Coğrafya MEB Yayınları Sayfa 44 Cevapları Soru / Etkinlik:Problem: 1/500.000 ölçekli bir haritada iki kent arasındaki mesafe 8 cm ölçülmüştür. Gerçek uzaklık kaç km’dir?İşlem Adımları: Cevaplar:Çözüm ve İşlem Adımları:1. Formül: Gerçek Uzaklık (GU) = Harita Uzaklığı (HU) × Ölçek Paydası (ÖP)2. Ölçek paydasından 5 sıfır silinerek km’ye çevrilir: 500.000 cm = 5 km3. … Devamını oku

9. Sınıf Coğrafya MEB Yayınları Sayfa 45 Cevapları Soru / Etkinlik:Problem: Gerçekte 120 km olan iki merkez arası uzaklık haritada 6 cm gösterilmiştir. Haritanın ölçeği nedir?İşlem Adımları: Cevaplar:Çözüm ve İşlem Adımları:1. Formül: Ölçek = Harita Uzaklığı / Gerçek Uzaklık2. Gerçek uzaklık cm’ye çevrilir (5 sıfır eklenir): 120 km = 12.000.000 cm3. Ölçek = 6 cm … Devamını oku

9. Sınıf Coğrafya MEB Yayınları Sayfa 48 Cevapları Soru / Etkinlik:1. Aşağıdakilerden hangisi insanın doğaya müdahalesine örnek verilemez?2. Atmosferin coğrafya bilimi açısından inceleme alanı hangisidir?3. 21 Haziran tarihinde Kuzey Kutup Dairesi’nde gündüz süresi kaç saattir?4. Ekvator’dan Kutuplara doğru gidildikçe denizlerin tuzluluk oranının azalmasının temel nedeni nedir? Cevaplar:1. Cevap: B) Şiddetli deprem sonucu heyelan oluşması (Doğanın … Devamını oku

9. Sınıf Coğrafya MEB Yayınları Sayfa 49 Cevapları Soru / Etkinlik:6. Türkiye’nin en doğusu ile en batısı arasındaki yerel saat farkı kaç dakikadır?7. Aşağıdakilerden hangisi Dünya’nın geoit şeklinin doğrudan sonucudur?8. 1/1.000.000 ölçekli haritada 4 cm ölçülen bir akarsuyun gerçek uzunluğu kaç km’dir? Cevaplar:6. Cevap: C) 19 meridyen × 4 dakika = 76 dakika.7. Cevap: D) … Devamını oku

9. Sınıf Coğrafya MEB Yayınları Sayfa 50 Cevapları Soru / Etkinlik:1. Haritalardaki bozulmaların temel nedeni nedir? Bu bozulmaları en aza indirmek için kullanılan yöntem nedir?2. İzohips haritalarında eğimin arttığı yerlerde çizgi aralıkları nasıl değişir? Cevaplar:1. Dünyanın küresel yüzeyinin düzleme aktarılmasından kaynaklanır. Bozulmaları en aza indirmek için Projeksiyon yöntemleri (Silindir, Konik, Düzlem) kullanılır.2. İzohips çizgileri birbirine … Devamını oku

9. Sınıf Coğrafya MEB Yayınları Sayfa 31 Cevapları Soru / Etkinlik:23° 27’lik eksen eğikliğinin ve yıllık hareketin sonuçlarını yazınız. Cevaplar:1. Mevsimler oluşur ve mevsimlik sıcaklık farkları meydana gelir.2. Bir noktaya güneş ışınlarının geliş açısı yıl boyunca değişir.3. Gece ve gündüz süreleri yıl boyunca uzayıp kısalarak değişir.4. Aydınlanma çemberi yıl içinde kutup noktaları ile kutup daireleri … Devamını oku

9. Sınıf Coğrafya MEB Yayınları Sayfa 33 Cevapları Soru / Etkinlik:21 Mart, 21 Haziran, 23 Eylül ve 21 Aralık tarihlerinin özelliklerini açıklayınız. Cevaplar:21 Mart / 23 Eylül (Ekinoks): Güneş ışınları Ekvator’a dik gelir. Dünyanın her yerinde gece-gündüz eşitliği (12 saat gece, 12 saat gündüz) yaşanır.21 Haziran (Yaz Solstis): Güneş ışınları Yengeç Dönencesi’ne dik gelir. Kuzey … Devamını oku

9. Sınıf Coğrafya MEB Yayınları Sayfa 35 Cevapları Soru / Etkinlik:1. Mutlak (Matematik) konum nedir?2. Göreceli (Özel) konum nedir? Örneklerle açıklayınız. Cevaplar:1. Mutlak Konum: Bir yerin Dünya üzerindeki paralel ve meridyen ağlarına göre belirtilen konumudur (Örn: Türkiye’nin 36°-42° Kuzey paralelleri ile 26°-45° Doğu meridyenleri arasında yer alması).2. Göreceli Konum: Bir yerin kıtalara, denizlere, boğazlara, maden … Devamını oku