Fuat ŞEN

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME SORULARI – SAYFA 115 Elif’in Market Araştırması Çözümleri: • a) “Doğal ürün” ifadesi gerçeği yansıtıyor mu?Hayır, kesinlikle yansıtmıyor. Ambalajında doğal ürün yazan 25 üründen sadece 6 tanesi gerçekten doğaldır. Geriye kalan 19 üründe (%76’sında) koruyucu madde veya yapay tatlandırıcılar tespit edilmiştir. b) Doğal ürün olduğu ifade edilen gıdalarda nelere dikkat edilmelidir?Paketlerin ön … Devamını oku

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME SORULARI 3) İzci kampı yaş ortalaması sorusu:• Mevcut veri grubunun açıklığı: 21 – 18 = 3’tür.• Yeni bir öğrenci katıldığında açıklık 6 artarak 3 + 6 = 9 olmuştur.• Aritmetik ortalamanın en fazla olması istendiği için yeni katılan öğrencinin yaşını en büyük seçmeliyiz. En küçük yaş (18) sabit kalırsa, en büyük yaş … Devamını oku

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME SORULARI 5) Galeride satılan araç grafiği sorusu:• Seçeneklerin Analizi: A) Grafik dikey ekseni 10’dan başladığı için (0’dan başlamadığı için) hatalı yorumlara yol açabilir. (Söylenebilir) B) Eksen aralıkları beşer beşer (10, 15, 20…) düzenli ölçeklendirildiği için 2. aydaki araç sayısı (52,5 gibi net bir sayı) tam belirlenemez. (Söylenebilir) C) 6. ayda satılan araç … Devamını oku

3. TEMA: SAYILAR VE NİCELİKLER (2) – HAZIR MIYIZ? 1) Modellere karşılık gelen ondalık gösterimler:Kare modeller 100 eş parçaya bölünmüştür.• a) 30 parça boyanmıştır -> Kesir: 30/100 -> Ondalık: 0,30 (veya 0,3)• b) 45 parça boyanmıştır -> Kesir: 45/100 -> Ondalık: 0,45• c) 68 parça boyanmıştır -> Kesir: 68/100 -> Ondalık: 0,68• ç) 82 parça … Devamını oku

3. TEMA: HAZIR MIYIZ? – DEVAMI 3) Paydaları eşit kesirlerle ilgili problem kurma:• Problem: Bir pastanın önce 3/8’ini, sonra 2/8’ini yiyen Elif, pastanın kaçta kaçını yemiştir?• Çözüm ve Açıklama: Sayı doğrusu üzerinde sıfırdan başlayarak önce 3 birim, ardından 2 birim sağa ilerlenir ve 5/8 noktasına ulaşılır. Paydaları eşit kesirlerde toplama/çıkarma yapılırken ortak payda aynen yazılır, … Devamını oku

3. TEMA: HAZIR MIYIZ? – TAHTA PARÇASI ÖLÇÜMÜ 6) Dört farklı tahta ölçümünün değerlendirilmesi:• 1. Ölçüm (Hatalı): Cetveller/ölçekler arasında boşluklar bırakılmıştır, ölçüm eksik sonuç verir.• 2. Ölçüm (Hatalı): Parçalar üst üste bindirilerek hizalanmıştır, ölçüm karmaşaya yol açar.• 3. Ölçüm (Doğru): Ölçüm aracı tahtanın başlangıç noktasından bitiş noktasına kadar hiç boşluk bırakılmadan kesintisiz ve doğrusal yerleştirilmiştir.• … Devamını oku

3. TEMA – BAŞLAYALIM (Turist Sayısı Basamak Tablosu) Ziyaretçi Sayısı: 49 181 228 Soruların Çözümleri:• a) Basamağı temsil eden sayıların oluşturduğu azalan örüntünün adımları:Tablodaki “Basamağı Temsil Eden Sayı” sütunundaki değerler 10’a bölünerek azalmaktadır: 10 000 000, 1 Milyon, 100 Bin, 10 Bin, 1 Bin, 100, 10, 1.• b) İlk adımdan önce bir adım olsaydı hangi … Devamını oku

Etkinlik 2: Ondalık Gösterimi Kesirlerin Toplamı Şeklinde Yazma Bahçe Alanı Problemi (100 m²): Domates alanı = 2/5, Biber alanı = 1/25 Soruların Çözümleri:• a) Biber alanı kesri (paydası 100 olacak şekilde): 1/25 kesrini 4 ile genişletiriz -> (1×4) / (25×4) = 4/100 olur.• b) Domates alanı kesri (paydası 10 olacak şekilde): 2/5 kesrini 2 ile … Devamını oku

Etkinlik 7: Yanıltıcı Haberlerin Yayılması a) Doğal afet durumunda yanıltıcı haberler en çok hangi durumlara sebep olur?Sıklık tablosuna ve daire grafiğine bakıldığında %48’lik oran (24 kişi) ile en çok “Paniğe sebep olur” durumuna, ardından %36’lık oran (18 kişi) ile “Kaosa sebep olur” durumuna sebebiyet vermektedir. b) İnsanların etkilenmemesinin sebebi ve korunma yolları:Etkilenmeyen kişilerin medya okuryazarlığı … Devamını oku

Etkinlik 8: Araştırmalarda Yanlılık a) Bu form 6. sınıflar için uygun bir anket formu mudur?Hayır, uygun değildir. Çünkü araştırma sorusu “En çok sevdiğiniz oyuncaklar nelerdir?” şeklindedir ancak sunulan seçeneklerin tamamı sadece kız öğrencilerin ilgisini çekebilecek türdendir. b) Oluşturulan ankette yanlılık var mıdır?Evet, ankette ciddi bir yanlılık vardır. Hedef grup sınıftaki tüm kız ve erkek öğrenciler … Devamını oku