Fuat ŞEN 10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 67 Cevapları YUNUS EMRE ENSTİTÜSÜ VE KÜLTÜREL MİRAS Soru: Yunus Emre Enstitüsünün kurulma amaçları ile Selçuklu vakıf kültürü arasındaki benzerlikleri açıklayınız. Cevap: Her ikisi de Türk dilini, kültürünü, sanatını ve barışçıl insan sevgisi anlayışını dünyaya tanıtmayı ve insanlık arasında dostluk/hoşgörü köprüleri kurmayı amaçlamaktadır. 10. Sınıf Tarih MEB … Devamını oku
10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 68 Cevapları BİLİM VE TEKNOLOJİ TARİHİ – CEZERİ Soru: Cezeri’nin su çarkı ve otomatik makineler alanındaki çalışmalarının dünya bilim tarihine katkıları nelerdir? Cevap: Cezeri sibernetik ve robotik bilimin kurucusudur. Tasarladığı su çarkları, su saatleri ve otomatik pompalar günümüz mühendisliğinin ve otomasyon teknolojilerinin temelini oluşturmuştur. 10. Sınıf Tarih … Devamını oku
10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 65 Cevapları BROŞÜR DEĞERLENDİRME RUBRİĞİ Soru: Hazırladığınız sosyoekonomik hayat broşürünün değerlendirme ölçütlerini inceleyiniz. Cevap: Konuya uygunluk, görsel kullanımı, kaynak dayanağı, tarihsel kavramların doğru kullanımı ve dil-anlatım kurallarına uyum esas alınmıştır. 10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları
10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 66 Cevapları CÜLÜS VE BİLİM KURUMLARI Soru: Selçuklu ve Türk-İslam medeniyetinde ilim insanlarına verilen değerin toplumsal gelişmeye katkıları nelerdir? Cevap: İlim insanlarının desteklenmesi Nizamiye gibi köklü medreselerin açılmasını sağlamış, rasathane ve hastanelerin (bimaristan) kurulmasıyla bilimsel buluşlar artmış ve medeniyet seviyesi yükselmiştir. 10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders … Devamını oku
10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 64 Cevapları ÖĞRENME DEĞERLENDİRME Soru: Selçuklu döneminde ahilerin şehir güvenliği ve yönetimindeki rolleri hakkında neler söylenebilir? Cevap: Ahiler sadece esnaf loncası değil, aynı zamanda fetih sonrası şehirlerde asayişi sağlayan, gençleri eğiten, devlet otoritesinin zayıfladığı dönemlerde şehir yönetimini üstlenen koruyucu bir güçtür. 10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders … Devamını oku
10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 62 Cevapları UYGULAYALIM – TİCARET VE ŞEHİRLEŞME Soru: Anadolu Selçuklu Dönemi’ne ait bir kervansaray haritasını inceleyerek ticaret yollarının hangi şehirleri birbirine bağladığını belirtiniz. Cevap: Ticaret yolları Konya, Kayseri, Sivas, Erzurum merkezli olarak Sinop, Trabzon, Alanya ve Antalya limanlarını birbirine ve Tebriz ile Şam’a bağlamaktadır. 10. Sınıf Tarih … Devamını oku
10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 63 Cevapları ÇIKARIM VE BİLGİ DOĞRULAMA TABLOSU Soru: 5N1K araştırmasından elde ettiğiniz bilgiler ile metin içi öğrenmeleri karşılaştırarak doğruluğunu değerlendiriniz. Cevap: Selçuklu iktisadi ve sosyal kurumlarının tamamen ihtiyaçlardan doğduğu, Ahilik ve Vakıf sisteminin şehir kimliğini ve toplumsal huzuru korumada temel unsur olduğu doğrulanmıştır. 10. Sınıf Tarih MEB … Devamını oku
10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 61 Cevapları KAVRAM DEĞERLENDİRME VE ÖZET Soru: Selçuklu ticaret politikalarının Anadolu’yu uluslararası bir ticaret merkezi haline getirmesindeki faktörleri sıralayınız. Cevap: Kervansaray ağının kurulması, devlet sigortacılığı sisteminin uygulanması, gümrük vergilerinin düşürülmesi, Sinop ve Alanya gibi stratejik limanların fethi ve Ahilik teşkilatının üretim standartlarını koruması etkili olmuştur. 10. Sınıf … Devamını oku
10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 58 Cevapları SOSYOEKONOMİK FAALİYETLERİN ŞEHİRLEŞMEYE ETKİSİ Soru: Konargöçer Türkmenlerin yerleşik hayata geçirilmesi ve şehir etrafına yerleştirilmesinin iktisadi ve askeri gerekçeleri nelerdir? Cevap: İktisadi gerekçe, tarımsal üretimi artırmak ve vergi düzenini sağlamaktır. Askeri gerekçe ise sınır bölgelerinin emniyetini temin etmek, fethedilen toprakları Türkleştirmek ve otlak kavgalarını önlemektir. 10. … Devamını oku
10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 59 Cevapları TİCARET YOLLARI VE KERVANSARAYLAR Soru: Selçuklu Sultanlarının ticaret yolları üzerine inşa ettirdiği kervansarayların tüccarlara sağladığı imkânlar nelerdir? Cevap: Kervansaraylarda tüccarlara 3 gün boyunca ücretsiz konaklama, yeme-içme, güvenlik, hayvan bakımı, tıp hizmeti ve mallarının sigortalanması (zarar tazmini) imkânı sunulmuştur. 10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı … Devamını oku