12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Melis Yayınları Sayfa 31

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 31 Cevapları SÖZLÜ İLETİŞİM SÜRECİ VE DİNLEME ETKİNLİKLERİ Sunum Esnasında Dikkat Edilecek İlkeler: – Giriş: Dikkat çekici bir soru veya alıntı ile başlanmalıdır. – Beden Dili: Dinleyicilerle göz teması kurulmalı, aşırı ve gereksiz jestlerden kaçınılmalıdır. – Diksiyon: “eee, hım, yani, şey” gibi gereksiz duraklama kelimeleri kullanılmamalıdır. … Devamını oku

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Melis Yayınları Sayfa 32

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 32 Cevapları 1. ÜNİTE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI A. DOĞRU (D) / YANLIŞ (Y) SORULARI 1. [ D ] Edebiyatla düşünce akımları arasında ilişki vardır. 2. [ Y ] Felsefenin amacı okuyucuda estetik zevk uyandırmaktır. (Doğrusu: Estetik zevk uyandırmak felsefenin değil, edebiyatın ve genel olarak sanatın … Devamını oku

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Melis Yayınları Sayfa 29

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 29 Cevapları YAZMA ÇALIŞMALARI: TOPLUMSAL DEĞİŞİM, TEKNOLOJİ VE SOSYAL MEDYANIN DİLİ NASIL ETKİLEDİĞİ ÜZERİNE YAZI Yazma Süreci ve Aşamaları: 1. Metnin Belirlenmesi: Yazı türü olarak “Deneme” veya “Köşe Yazısı (Fıkra)” tercih edilmelidir. 2. Konu ve Tema: Sosyal medyadaki kısaltmaların (tşk, mrb vb.), yabancı terimlerin dilimizi yüzeyselleştirmesi … Devamını oku

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Melis Yayınları Sayfa 30

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 30 Cevapları SÖZLÜ İLETİŞİM ÇALIŞMALARI: TEKNOLOJİK TERİMLER VE DİLİMİZ A. Sözlü İletişim Tür ve Tekniklerini Tanıma Güzel ve etkili konuşabilmek için ses tonu, vurgu, tonlama, jest ve mimiklerin uyum içinde kullanılması sanatı olan diksiyon çok önemlidir. Günümüzde teknolojiyle birlikte dilimize giren “binge-watch” (seri izleme), “yolo” (sadece … Devamını oku

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Melis Yayınları Sayfa 27

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 27 Cevapları METNİ ANLAMA VE ÇÖZÜMLEME (TÜRKİYE TÜRKÇESİNİN TARİHİ SÖZLÜKLERİ) Soru 1: Metinde geçen “iki dilli sözlük” sözünün anlamını metnin bağlamından hareketle tahmin etmeye çalışınız. Tahmininizi TDK Türkçe Sözlük’ten ve çeşitli kaynaklardan yararlanarak kontrol ediniz. Cevap 1: Tahmin: İki farklı dildeki kelimelerin birbirindeki karşılıklarını veren sözlük. … Devamını oku

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Melis Yayınları Sayfa 28

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 28 Cevapları DİL BİLGİSİ VE SIRA SİZDE ETKİNLİKLERİ Soru 1.a: Bu parçadaki altı çizili kelimelerin hangi anlamda (gerçek, yan, mecaz, terim) kullanıldığını belirleyiniz. Cevap 1.a: – morfolojik: Dil bilgisi terimi olduğu için terim anlamlıdır. – zengin: Kelime çeşitliliği anlamında kullanıldığı için mecaz anlamlıdır. – izlerini: Belirti, … Devamını oku

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Melis Yayınları Sayfa 24

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 24 Cevapları 4. KONU: İLK ÖRNEKLERDEN GÜNÜMÜZE TÜRKÇENİN ÖNEMLİ SÖZLÜKLERİ HAZIRLIK SORULARI Soru 1: Bu metne göre Kâşgarlı Mahmud “Dîvânu Lugâti’t-Türk” adlı eserini yazmadan Türk topluluklarının yaşadığı bütün şehirleri ve bölgeleri dolaşmıştır. Dîvânu Lugâti’t-Türk adlı sözlüğün önemini bu açıdan belirleyiniz. Cevap 1: Kâşgarlı Mahmud’un bütün Türk … Devamını oku

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Melis Yayınları Sayfa 22

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 22 Cevapları METNİ ANLAMA VE ÇÖZÜMLEME (DİL – DOĞAN AKSAN) Soru 1: Okuduğumuz metinde dil için “büyülü bir varlık” denmiştir. Bu ifadenin kullanılış nedenini metne göre açıklayınız. Cevap 1: Dilin çok yönlü olması, insan ve toplum hayatının her alanını kuran ve yansıtan muazzam bir yapıya sahip … Devamını oku

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Melis Yayınları Sayfa 23

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 23 Cevapları DİL BİLGİSİ VE SIRA SİZDE ETKİNLİKLERİ Soru 1.a: Bu parçadaki altı çizili kelimelerden hangilerinin gerçek anlamda kullanıldığını belirleyiniz. Cevap 1.a: “arabayı”, “gemi”, “tüy” ve “kalem” kelimeleri doğrudan kendi fiziksel varlıklarını karşıladıkları için gerçek (temel) anlamda kullanılmışlardır. Soru 1.b: Altı çizili kelimeleri farklı anlamlara gelecek … Devamını oku

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Melis Yayınları Sayfa 19

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Melis Yayınları Sayfa 19 Cevapları DİL BİLGİSİ VE SIRA SİZDE ETKİNLİKLERİ Soru 1.a: “İnsanoğlunun beyninin ve yüreğinin sesi olan edebiyatı…” parçadaki mecaz anlamlı kelimeleri belirleyiniz. Cevap 1.a: – yüreğinin sesi: Duyguların ifadesi anlamında mecazdır. – temellendirme: Fikirlerini bilimsel bir esasa dayandırma anlamında mecazdır. – yürek: Cesaret veya duygu dünyası … Devamını oku