7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 49 Cevapları

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 49 Cevapları Soru ve Cevaplar:Uygulayalım 4: 4:12 (1/3) oranına denk olanlar:a) 2:6 (2/6 = 1/3) -> Denkb) 6:18 (6/18 = 1/3) -> Denkc) 16:24 (16/24 = 2/3) -> Denk Değilç) 40:120 (40/120 = 1/3) -> DenkUygulayalım 5 Çift Sayı Doğrusu Değerleri:a) Sirke/Zeytinyağı (2/3): 2 kaşık sirkeye 3 … Devamını oku

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 50 Cevapları

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 50 Cevapları Etkinlik Yanıtları:Katıl-Uygula-Keşfet 2 (30 kalem, 24 silgi):a) K:S oranı eşit paylaşımda en az 5 kalem ve 4 silgi düşer.b) K:S = 5/4 orandır. Nicelikleri en küçük tam sayılardan oluşan bu oran en sade hâldir ve aralarında asaldır.Uygulayalım 6 Tablo Doldurma:a) k: 10, 15, 25, 35 … Devamını oku

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 44 Cevapları

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 44 Cevapları Kavramsal Analiz:a) 60 L / 30 L (Bitki/Sebze) -> Parça-Parça ilişkisi.60 L / 90 L (Bitki/Toplam) -> Parça-Bütün ilişkisi.Cümle Tamamlama: Birimsiz oranlar, parça-parça veya parça-bütün ilişkisi belirtir.b) Parça-bütün ilişkisi içeren oranlar kesir belirtirken; parça-parça ilişkisi içeren oranlar kesir anlamı taşımaz. Diğer sayfaların cevapları için 7. … Devamını oku

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 45 Cevapları

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 45 Cevapları Analiz ve Örnekler:Sulama Hızı Oranı (90 L / 3 saat = 30 L/saat): Bu birimli oran, kullanılan su miktarı ve süreden farklı olarak ‘sulama hızı’ niceliğini ifade eder.Kağıt Dönüşüm Örneği: 1000 kg kağıt / 25 m³ su = 40 kg/m³ (1 m³ su tasarrufu için … Devamını oku

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 46 Cevapları

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 46 Cevapları Sorular ve Cevapları:1. Cümle Doldurma: Çarpımsal ilişkiye oran, farklı birimli oranlara birimli oran, aynı birimli oranlara birimsiz oran denir.2. Tablo Doldurma:a) 100 g / 400 g = 1/4 -> Birimsiz (Parça-Parça).b) 300 km / 2 saat = 150 km/saat -> Birimli Oran.c) 250 insan / … Devamını oku

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 47 Cevapları

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 47 Cevapları Etkinlik ve Çift Sayı Doğrusu Çözümleri:Limonata tarifi: 8 adet limon ve 12 bardak şekerli su (Oran: 8/12 = 2/3).a) Aynı tadı elde etmek için malzeme miktarları aynı oranda katlanmalı veya bölünmelidir.b) Daha az miktar: 4 limon, 6 bardak şekerli su. Daha fazla miktar: 16 limon, … Devamını oku

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 48 Cevapları

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 48 Cevapları Grafik ve Tablo Analizi:Mavi / Sarı boya oranı: 2 / 5.a) Mavi boyanın her 2 kova artışına karşılık sarı boya 5 kova artırılır. Mavi 3 katına çıkarsa (6 kova) sarı da 3 katına çıkar (15 kova).b) Denk oran eşitliği: 2/5 = 4/10 = 6/15 = … Devamını oku

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 34 Cevapları

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 34 Cevapları Sorular ve Çözümleri:5) Dik Açılı Üçgen ve Kenarortay İnşası:a) Kenarortayın orta noktadan geçtiği pergel yaylarının kenarı kestiği noktanın cetvelle ölçülmesiyle doğrulanır.b) İkizkenar dik üçgende hipotenüse ait kenarortay aynı zamanda yükseklik ve açıortaydır (Muhteşem üçlü).6) Park Heykel Sorusu: Eşkenar üçgen parkın kenarlarına eşit uzaklıktaki nokta iç … Devamını oku

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 35 Cevapları

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 35 Cevapları Tema Kapak Sayfası:Anahtar Kavramlar: Birim oran, birimli oran, birimsiz oran, denk oran, doğru orantı, orantı.Sembol ve Gösterimler: a:b, a/b, a/b = c/d.Tema Öğrenme Çıktıları: Gerçek yaşam durumlarında oran ve doğru orantı problemlerini çözme becerisi geliştirme. Diğer sayfaların cevapları için 7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. … Devamını oku

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 36 Cevapları

7. Sınıf Matematik MEB Yayınları 2. Kitap Sayfa 36 Cevapları Sorular ve Çözümleri:1. Ankete Göre Öğrenci Sayıları Karşılaştırması (150 öğrenci: 90 matara, 60 pet şişe):a) Pet şişe kullananlar matara kullananlardan 90 – 60 = 30 kişi azdır.b) Matara kullananlar pet şişe kullananlardan 30 kişi fazladır.c) Matara kullananların sayısı pet şişe kullananların sayısının 90/60 = 1,5 … Devamını oku