10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 100 Cevapları

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 100 Cevapları 1. ÜNİTE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME SORULARI 1. Soru: Dandanakan Savaşı’nın (1040) Büyük Selçuklu Devleti ve Gazneliler açısından sonuçlarını karşılaştırınız. Cevap: Dandanakan Savaşı ile Büyük Selçuklu Devleti resmen kurulmuş ve İslam dünyasının koruyucusu konumuna gelmiştir; Gazne Devleti ise zayıflama ve yıkılış sürecine girmiştir. 2. Soru: Selçukluların … Devamını oku

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 96 Cevapları

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 96 Cevapları KÜLTÜREL BİLİM DEĞERLENDİRMESİ Soru: Türk-İslam bilim insanlarının ortak kişisel ve zihinsel özellikleri nelerdir? Cevap: Meraklı, gözlemci, önyargısız, deneye ve kanıta önem veren, disiplinlerarası çalışan ve bilgiyi insanlığın hizmetine sunan mütevazı şahsiyetlerdir. 10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 97 Cevapları

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 97 Cevapları HARUN REŞİD VE ŞARLMAN DİPLOMASİSİ Soru: Abbasi Halifesi Harun Reşid ile Kutsal Roma İmparatoru Şarlman arasındaki hediyeleşmenin (çalar saat ve fil) diplomatik anlamı nedir? Cevap: İslam dünyasının bilimsel ve teknolojik olarak Avrupa’dan çok ileride olduğunu göstermiş, iki devlet arasında Bizans ve Endülüs Emevilerine karşı siyasi … Devamını oku

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 95 Cevapları

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 95 Cevapları İBNİ BİBİ VE SELÇUKLU TARİHÇİLİĞİ Soru: İbni Bibi’nin El-Evâmirü’l-Alâiyye adlı eserinin Selçuklu tarihi açısından önemi nedir? Cevap: Türkiye Selçuklu Devleti’nin en parlak dönemi olan XIII. yüzyıl siyasi, askeri, sosyal ve saray yaşamı hakkında birinci elden en güvenilir ana kaynaktır. 10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders … Devamını oku

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 93 Cevapları

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 93 Cevapları ÖMER HAYYAM VE CELALİ TAKVİMİ Soru: Ömer Hayyam’ın matematik, astronomi ve takvim alanındaki çalışmaları nelerdir? Cevap: Cebirde üçüncü dereceden denklemleri çözmüş, Selçuklu Sultanı Celalettin Melikşah adına Güneş yılına dayalı dünyanın en hassas takvimlerinden olan Celali Takvimi’ni hazırlamıştır. 10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 94 Cevapları

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 94 Cevapları CEZERİ VE OTOMATİK CİHAZLAR Soru: Cezeri’nin Fil Su Saati minyatürünü ve çalışma mekanizmasını açıklayınız. Cevap: Fil su saati hidrolik, dişli wheel ve şamandıra sistemleriyle çalışır. Her yarım saat ve saat başında mekanik kuşlar, su kovaları ve ejderhalar hareket ederek zamanı kesin olarak gösterir. 10. Sınıf … Devamını oku

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 91 Cevapları

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 91 Cevapları MUTASAVVIFLARIN İNSANLIĞIN ORTAK MİRASINA KATKILARI Soru: Tabloda adı geçen mutasavvıfların insanlığın ortak mirasına katkılarını yazınız: – Hoca Ahmed Yesevi– Mevlana Celaleddin Rumi– Hacı Bektaş Veli– Yunus Emre– Muhyiddin İbnülarabi Cevap: – Ahmed Yesevi: Türkçe hikmetleriyle tasavvufu geniş kitlelere sevdirmiş, ahlaki ilkeleri yaymıştır. – Mevlana: Evrensel … Devamını oku

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 92 Cevapları

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 92 Cevapları KÂŞGARLI MAHMUD VE DİVÂNU LUGÂTI’T-TÜRK Soru: Kâşgarlı Mahmud’un Divânu Lugâti’t-Türk adlı eserini kaleme alma amaçları nelerdir? Cevap: Araplara Türkçeyi öğretmek, Türk dilinin zenginliğini ve Arapça kadar üstün bir dil olduğunu kanıtlamak, Türk boylarının kültür, coğrafya ve atasözlerini ölümsüzleştirmektir. 10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı … Devamını oku

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 90 Cevapları

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 90 Cevapları MUHYİDDİN İBNÜLARABİ Soru: Muhyiddin İbnülarabi’nin ‘Vahdet-i Vücut’ anlayışının Türk tasavvuf düşüncesine etkileri nelerdir? Cevap: Var olan her şeyin tek bir mutlak varlığın tecellisi olduğunu savunarak evrensel sevgi, derin felsefi düşünce ve hoşgörü anlayışını Türk mutasavvıflarına miras bırakmıştır. 10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Cevapları

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 88 Cevapları

10. Sınıf Tarih MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 88 Cevapları HACI BEKTAŞ VELİ VE MAKÂLÂT Soru: Hacı Bektaş Veli’nin ‘Bir olalım, iri olalım, diri olalım’ sözünün toplumsal dayanışma açısından önemini açıklayınız. Cevap: Birlik ve beraberliğin, fitneden uzak durmanın, toplumsal barışın ve ortak değerler etrafında kenetlenmenin toplumun varlığını sürdürmesindeki hayati rolünü ifade eder. 10. Sınıf Tarih … Devamını oku